一、 思想政治學(xué)科課程設(shè)置論
(一) 思想政治學(xué)科課程體系建立的歷史沿革
1、 思想政治學(xué)科課程產(chǎn)生的背景
2、 思想政治學(xué)科發(fā)展的基本階段
(二) 思想政治學(xué)科課程設(shè)置的理論基礎(chǔ)
1、 思想政治學(xué)科課程設(shè)置的哲學(xué)基礎(chǔ)
2、 思想政治學(xué)科課程設(shè)置的教育學(xué)基礎(chǔ)
(一) 思想政治學(xué)科課程設(shè)置現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
1、 思想政治學(xué)科課程設(shè)置的社會(huì)外部條件
2、 思想政治學(xué)科課程設(shè)置的教育內(nèi)部條件
(二) 思想政治學(xué)科課程設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1、 思想政治學(xué)科課程設(shè)置過程中積累的基本經(jīng)驗(yàn)
2、 思想政治學(xué)科課程設(shè)置過程中存在的問題
二、思想政治學(xué)科教育目標(biāo)論(新課程標(biāo)準(zhǔn)為主)
(一)思想政治教育目標(biāo)定位的依據(jù)
1、思想政治教育目標(biāo)確定的社會(huì)時(shí)代依據(jù)
2、思想政治教育目標(biāo)確定的教育對象特點(diǎn)依據(jù)
3、 思想政治教育目標(biāo)確定的學(xué)科邏輯依據(jù)
(二)思想政治教育目標(biāo)內(nèi)容及其特點(diǎn)
1、 思想政治教育目標(biāo)內(nèi)容
2、 思想政治教育目標(biāo)內(nèi)容的基本特點(diǎn)
(三)思想政治教育目標(biāo)分類及其實(shí)施
1、思想政治教育目標(biāo)分類
2、思想政治教育目標(biāo)實(shí)施條件和實(shí)施過程
三、思想政治學(xué)科教育對象論
(一) 思想政治學(xué)科領(lǐng)域研究教育對象的方法論
1、思想政治學(xué)科領(lǐng)域研究教育對象的意義
2、思想政治學(xué)科領(lǐng)域研究教育對象的方法論
(二) 思想政治教育對象分類及其特點(diǎn)
1、思想政治教育對象分類
2、思想政治教育對象的基本特點(diǎn)
(三) 思想政治教育對象成長環(huán)境分析
1、思想政治教育對象成長的國際環(huán)境
3、 思想政治教育對象成長的國內(nèi)環(huán)境
四、思想政治學(xué)科教學(xué)過程論
(一) 思想政治學(xué)科教學(xué)過程的含義及其功能
1、思想政治學(xué)科教學(xué)過程的含義
2、思想政治學(xué)科教學(xué)過程的功能
(二) 思想政治教學(xué)過程的基本特點(diǎn)
1、思想政治教學(xué)過程功能含義
2、思想政治教學(xué)過程的主要功能
(三)思想政治學(xué)科教學(xué)過程中的主體性特質(zhì)
1、思想政治學(xué)科教學(xué)過程中的主體性特質(zhì)的含義
3、 思想政治學(xué)科教學(xué)過程中的主體性特質(zhì)的具體表現(xiàn)
五、思想政治學(xué)科教學(xué)原則論
(一) 思想政治學(xué)科教學(xué)原則的基本含義和歷史考察
1、思想政治學(xué)科教學(xué)原則的基本含義
2、思想政治學(xué)科教學(xué)原則的歷史演變過程
(二) 思想政治學(xué)科的主要內(nèi)容教學(xué)原則
1、思想政治學(xué)科教學(xué)原則的選擇依據(jù)
2、思想政治學(xué)科的主要教學(xué)原則
(三) 思想政治學(xué)科教學(xué)原則的實(shí)施要領(lǐng)
1、思想政治學(xué)科教學(xué)原則的實(shí)施條件
3、 思想政治學(xué)科教學(xué)原則的實(shí)施過程
六、思想政治學(xué)科教學(xué)活動(dòng)論
(一) 思想政治學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和功能
1、思想政治學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
2、思想政治學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的功能
(二)思想政治學(xué)科教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容構(gòu)成及其特點(diǎn)
1、思想政治學(xué)科教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容構(gòu)成體系
3、 思想政治學(xué)科教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容構(gòu)成特點(diǎn)
七、 思想政治學(xué)科教學(xué)方法論
(一) 思想政治學(xué)科教學(xué)方法研究的意義
1、思想政治學(xué)科教學(xué)方法基本方法
2、思想政治學(xué)科教學(xué)方法研究的意義
(二) 思想政治學(xué)科常用教學(xué)方法含義和適用范圍
1、思想政治學(xué)科常用教學(xué)方法含義
2、 思想政治學(xué)科常用教學(xué)方法的適用范圍
八、思想政治學(xué)科評價(jià)論
(一) 思想政治學(xué)科教學(xué)評價(jià)的意義
1、思想政治學(xué)科教學(xué)評價(jià)的含義
2、思想政治學(xué)科教學(xué)評價(jià)的意義
(二) 思想政治學(xué)科教學(xué)評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
1、 思想政治學(xué)科教學(xué)評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的必要性
2、思想政治學(xué)科教學(xué)評價(jià)指標(biāo)體系主要內(nèi)容
(三)思想政治學(xué)科教學(xué)實(shí)效性含義及其評價(jià)原則
1、思想政治學(xué)科教學(xué)實(shí)效性含義
2、 思想政治學(xué)科教學(xué)實(shí)效性評價(jià)原則
九、思想政治學(xué)科教學(xué)模式論
(一)思想政治教學(xué)模式的一般含義
1、教學(xué)模式的含義
2、思想政治學(xué)科教學(xué)模式的含義
(二)思想政治學(xué)科教學(xué)模式的構(gòu)成要素
1、教學(xué)模式的構(gòu)成要素
2、思想政治學(xué)科教學(xué)模式的構(gòu)成要素
3、思想政治學(xué)科教學(xué)模式實(shí)施的一般條件
(三)思想政治學(xué)科常見教學(xué)模式
1、思想政治學(xué)科日常教學(xué)模式種類
2、思想政治學(xué)科教學(xué)模式比較
十、思想政治學(xué)科教師論
(一) 思想政治學(xué)科教師面臨的挑戰(zhàn)
1、思想政治學(xué)科教師的社會(huì)責(zé)任
2、思想政治學(xué)科教師面臨的挑戰(zhàn)
(二) 思想政治學(xué)科教師的基本素養(yǎng)
1、提高思想政治學(xué)科教師素養(yǎng)的社會(huì)價(jià)值
2、思想政治學(xué)科教師基本素質(zhì)構(gòu)成
您填的信息已提交,老師會(huì)在24小時(shí)之內(nèi)與您聯(lián)系
如果還有其他疑問請撥打以下電話