中國勞動關(guān)系學(xué)院召開2023年秋季學(xué)期期末教學(xué)工作會暨評建辦第五次工作會議
1月10日上午，學(xué)校在聞道樓909召開2023年秋季學(xué)期期末教學(xué)工作會暨評建辦第五次工作會。校長、黨委副書記傅德印出席并主持會議，黨委常委、黨委組織部部長人選聞效儀出席會議。各教學(xué)院(部)院長(主任)、教學(xué)副院長(副主任)、各職能部門負責(zé)人，及以上各部門審核評估小組聯(lián)絡(luò)人和教務(wù)處全體工作人員參加會議。
傅德印校長在聽取了教務(wù)處2023年度教育教學(xué)工作匯報及審核評估推進情況匯報后，做了總結(jié)講話。他從五個方面充分肯定了學(xué)校本年度本科教育教學(xué)工作所取得的成效：第一，推動學(xué)校穩(wěn)步落實《北京高等教育本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升行動計劃(2022—2024年)》。學(xué)校出臺了具體實施方案，并按方案做出了工作部署和安排。第二，穩(wěn)步推進本科教育教學(xué)審核評估各項工作。學(xué)校制定了迎評工作方案，并每月召開工作推進會和周例會推進工作。第三，學(xué)校的教學(xué)體系、教學(xué)模式更加清晰，推進更加有力。第四，全年各項教學(xué)運行管理有序推進。第五，教育教學(xué)改革取得較為豐碩的成果。本年度在教育教學(xué)改革創(chuàng)新項目、教學(xué)創(chuàng)新大賽、教學(xué)名師評選等各方面獲得近20項榮譽。他重點分析了當(dāng)前存在的問題：一是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量意識有待加強，作為一個應(yīng)用型本科院校，本科教學(xué)的中心地位尚未完全確立;二是學(xué)校的教學(xué)體系還不夠完善，教學(xué)模式尚未完全建立，距離高質(zhì)量要求還有很大差距;三是對北京市本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升“三年行動計劃”落實還不到位;四是審核評估工作推動的成效還不夠顯著。他對下一步工作提出明確要求：一是要強化主體責(zé)任落實，切實提高質(zhì)量意識;二是要強化體系建設(shè)，切實完成各項質(zhì)量目標(biāo);三是要強化問題意識，切實落實好高質(zhì)量建設(shè)措施;四是要強化數(shù)字化意識，切實推動教育教學(xué)質(zhì)量升級;五是要強化服務(wù)意識，切實提升教育教學(xué)管理和服務(wù)的水平。他還對二級學(xué)院期末考試試卷質(zhì)量、試卷分析和下學(xué)期學(xué)生選課、實習(xí)、論文等相關(guān)工作做出具體要求。
聞效儀部長在講話中指出，2023年本科教育教學(xué)工作取得了可喜成績，一個重大變化是從“教學(xué)”向“教育”的逐步轉(zhuǎn)變，但目前也還存在體系化建設(shè)、管理能力、創(chuàng)新能力等有待加強的問題。他表示，審核評估是學(xué)校重點工作，是落實我?！按髮W(xué)現(xiàn)代化”和“深度行業(yè)化”的重要舉措，學(xué)校下一步要大力充實評建辦工作力量，有力支持學(xué)校審核評估工作的順利開展，并要求各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)制定自己的特色化指標(biāo)，盡快補足短板。
會上，教務(wù)處相關(guān)負責(zé)人對2023年本科教育教學(xué)工作及審核評估推進工作進行了詳細的匯報，對一年來學(xué)校教育教學(xué)工作取得的各項成績進行了盤點，尤其是對質(zhì)量提升“三年行動計劃”落實情況、迎評工作已取得成果、國家實驗教學(xué)示范中心建設(shè)及我校實踐教學(xué)體系建構(gòu)等進行了展示，還深入分析了當(dāng)前亟待解決的問題，提出了下一步的工作計劃和目標(biāo)，對近期重點工作進行了具體安排。
本次會議恰逢第四輪綜合改革新一輪干部競聘上崗后召開，將成為2024年本科教育教學(xué)工作開展的新起點，也將為學(xué)校迎評工作打開更新局面、奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
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