2024年同等學力人員申碩招生考試《法語水平》考試大綱

  一、指導思想

  為了客觀地測試同等學力申請碩士學位人員(以下簡稱同等學力人員)的法語水平,根據(jù)《國務院學位委員會關于授予具有研究生畢業(yè)同等學力人員碩士、博士學位的規(guī)定》(1998 年 6 月 18 日通過)和國務院學位委員會辦公室 1994 年下達的《關于在職人員以同等學力申請碩士學位外國語課程水平統(tǒng)一考試的通知》的精神和要求,結合同等學力人員學習法語的特點以及實際情況,在總結近幾年來全國統(tǒng)一考試的經(jīng)驗以及應試者的需求的基礎上,再次修訂(第四次修訂)“法語考試大綱。

  新考試大綱做了如下的修訂 :

  1) 根據(jù)實際情況以及目前科技發(fā)展的特點,增加了一些新詞匯并刪去少數(shù)不常用的詞匯;

  2) 考慮到應試者的實際情況,強調(diào)理解的重要性,對某些部分的分值做了調(diào)整;

  3) 滿分為 100 分,60 分為及格,不再強調(diào)客觀題和主觀題各自的分數(shù);

  4)試題的內(nèi)容、形式更加豐富、適用和活潑

  非法語專業(yè)研究生法語教學的目的是培養(yǎng)研究生具有較熟練的閱讀能力和基本的聽、寫、說的能力。

  本考試大綱的目的在于考核應試人員是否達到了研究生教學所規(guī)定的外語水平的各項要求,以及實際掌握和運用法語的能力。

  二、評價目標

  要求考生:

  (一)詞匯

  基本掌握 5 000 個詞匯;能夠較熟練掌握和使用其中的 50 %,并能夠根據(jù)具體語境識別和理解派生詞匯以及加有前綴或后綴的詞匯(參見附錄一:詞匯表)。

  (二) 語法

  掌握法語的基本語法知識和常用句型(參見附錄二:語法表)

  (三) 交際實踐

  能夠掌握日常交際中語言的實際應用,即在某一特定交際環(huán)境下準確地使用適當?shù)谋磉_方式。

  (四) 閱讀理解

  能夠讀懂難度適中的各類題材文章(文化、社會、史地、人物傳記科普等)。閱讀速度為每分鐘 80~ 100 個詞。

  (五)翻譯

  能夠?qū)㈦y度適中的各類題材文字材料(文化、社會、史地、人物傳記、科普等)翻譯成中文。譯文準確,文字通順。速度為每小時 300 詞左右。

  (六)作

  能夠根據(jù)題目要求及提示寫出 1 篇短文。語法正確,文字通順,有邏輯性。速度為每小時 300 詞左右

  三、題型、題量、分值

  試題總分為 100 分。考試時間為 150 分鐘

  試題中包括客觀題和主觀題。客觀題包括交際實踐、語法與詞匯閱讀理解和綜合填空,占總分的 75%;主觀題包括翻譯和寫作,占總分的 25%??偡?60 分為及格。

  由于篇幅有限,無法為同學全面展示,想要了解更多,請點擊下面附件進行下載。

  法語水平

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