中國人民大學國學院中國哲學在職課程培訓班招生簡章
一、學院及專業(yè)優(yōu)勢簡介
中國人民大學國學院創(chuàng)建于2005年，是新中國第一家以“國學”命名的本碩博完備的高等教育科研機構，2024年中國古典學專業(yè)依托中國人民大學國學院首次設立。國學院秉持“大國學”理念，立足經(jīng)史子集，貫通文史哲，融匯民族歷史語言文獻、邊疆史地文明等交叉學科研究，形成了極具特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育創(chuàng)新機制。學院充分兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合，在教學與研究中，既有繼承傳統(tǒng)的治學特點，又有鮮明的時代性和寬廣的國際視野。現(xiàn)有漢語古典學系、歐亞古典學系、《國學學刊》編輯部等多個教研機構。
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二、課程安排
| 政治理論課 | 新時代中國特色社會主義理論與實踐研究 | 通過對本門課程的學習，使學生堅定中國特色社會主義信念，增強理論修養(yǎng)，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決實際問題的能力。 |
| 馬克思主義與社會科學方法論 | 本課程主要進行馬克思主義社會科學方法論教育，通過深入學習馬克思主義觀察和分析社會歷史的立場、觀點和方法，培養(yǎng)學生的理論思維能力，幫助學生掌握學習和研究哲學社會科學的科學方法。 | |
| 語言基礎 | Foreign Language | |
| 方法課 | 國學研究前言 | 課程從學術史的維度溯本清源，將國學看作是中國近現(xiàn)代學術史框架下的社會政治文化現(xiàn)象，力求將前人圍繞國學是什么以及怎么辦國學等問題而展開的看似紛繁雜亂的討論，變成條分縷析的對話，并通過這樣的對話來探究今天國學的生存和發(fā)展所面臨的諸多問題，希望能通過這一梳理較為清晰地審視這些問題的來龍去脈，從而既有助于我們認識國學在近現(xiàn)代歷史和學術史中的地位，又對我們思考國學的未來發(fā)展方向能夠有所啟發(fā)。 |
| 中國傳統(tǒng)經(jīng)典詮釋 | 一、作為哲學理論的經(jīng)典解釋學，二、中國傳統(tǒng)經(jīng)典解釋的方法，三、立足于經(jīng)典解釋建立哲學家思想體系的中國傳統(tǒng)經(jīng)學的特點，四、建立中國經(jīng)典解釋學的可能性問題。 | |
| 學術規(guī)范和論文寫作 | 本課結合學生各自的研究領域，主要就如何發(fā)現(xiàn)學術問題、如何搜集資料 開展研究、如何應對寫作過程中的諸多問題、以及如何選擇和遵守必要的論文索引、注釋和書目規(guī)范等進行引導和訓練。 | |
| 文獻學研究法 | 課程每節(jié)課選擇一兩個學界存在爭議的文獻學問題，對前人的相關討論進行評述，分析其得失，借此學習文獻學思維方式與研究方法。 | |
| 學科基礎課 | 經(jīng)學研究專題 | 本課程對四書、五經(jīng)的專題性研究，尤側重《周易》、《尚書》、《左傳》、《禮記》等經(jīng)典，并介紹經(jīng)學研究的歷史、現(xiàn)狀及意義等。 |
| 史學研究專題 | 國史從經(jīng)學附庸到“六經(jīng)皆史”：中國古代史學發(fā)展的基本規(guī)律與特點。史料與史學：傳世史料與新史料。史料考辨基本方法。近代新史學內容與特點。國史立場研究。 | |
| 子學研究專題 | 本課程對先秦、兩漢、魏晉、隋唐等不同時期子學著作的專題性研讀，并著力探索子學發(fā)展的基本線索及一般規(guī)律。 | |
| 專業(yè)課 | 古代漢語語法專題 | 本課程主要介紹古代漢語語法研究的基本問題、主要理論及常用方法，選讀部分古代漢語語法研究的經(jīng)典研究文獻。 |
| 出土文獻與古代思想研究 | 本課程通過分析解讀馬王堆帛書、郭店竹簡、上海博物館藏竹簡有關文獻，對先秦儒家、道家思想及先秦思想史基本問題做出深入探討。 | |
| 中國哲學名著選讀 | 宋明理學是中國哲學史繼先秦之后的又一座高峰，意義重大，影響深遠。本課程主要選取北宋五子、南宋朱、陸及明代陽明學的重要著作中的重點篇章進行深入研讀，以使學生對宋明理學最核心的思想內容和精神內涵有一較為全面和深入的理解和把握。 | |
| 易學發(fā)展史 | 本課程講授《易》學發(fā)展的歷史，及易學史上的主要問題。 | |
| 選修課 | 佛教文化研究 | 本課程探討佛教文化的起源、發(fā)展及其在不同歷史時期的多樣化表現(xiàn)。通過經(jīng)典文本分析、儀式研究和藝術考察，學生將深入理解佛教對亞洲文化的深遠影響。課程還涉及佛教與現(xiàn)代社會的互動及其全球化傳播。 |
| 魏晉南北朝詩史研究 | 魏晉南北朝是中國詩歌藝術發(fā)展的重要時期，文人詩學肇興，新體式與新題材被積極嘗試與推進。本課程主要圍繞魏晉南北朝詩歌文學發(fā)展，設置樂府詩專題、五言詩專題、玄言詩專題、山水詩專題等。從而，對這一時期重要的詩歌文體、詩學思想、詩壇風尚有更全面深入的把握。 | |
| 道家思想專題研究 | 本課程主要講解《老子》的哲學課題，并討論古今典型的詮釋個案?！独献印返恼軐W課題討論將圍繞“道”這個觀念展開，涉及宇宙論、本體論、語言論、人生論、政治論這五個方面。本課將以文本解讀與概念分析為基礎，對這個五個方面進行系統(tǒng)的討論，并揭示其相對于西方哲學相應的課題顯示出的獨特性。本課選取的古代詮釋個案有韓非子、莊子與王弼，三者的詮釋方法不同，開發(fā)出各自的新的思想體系——理、逍遙與無；本課選取的當代詮釋個案有馮友蘭、陳鼓應、劉笑敢、牟宗三、張祥龍、傅偉勛等，他們代表了客觀解讀、主觀詮釋與比較研究這三種方法。 |
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三、教學辦法
培訓期間采取理論與實踐相結合、課堂講授與自學相結合。發(fā)給學員講授大綱或材料；規(guī)定必讀及參考書目，以利于自學。
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四、學習期限
1、學習期限：課程培訓班學習周期為1-1.5年，采取線上線下相結合的方式。
2、上課時間：每月選擇1-2個周末集中授課（寒暑假除外）。
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五、報名條件
1、擁護《中華人民共和國憲法》，遵守法律、法規(guī)，品行端正，思想政治表現(xiàn)好，品行端正，身體健康，能堅持在職學習者；
2、有志于提高人文素養(yǎng)的社會人士，中國傳統(tǒng)文化與古典文學愛好者。
3、具備大專及以上學歷者，均可報名參加課程培訓班學習。
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六、報名手續(xù)
?。ㄒ唬﹫竺k法：
1、填寫課程培訓班報名登記表；
2、交驗本人最后學歷證書、學位證書、身份證復印件；
3、交電子版一寸白底證件照1張。
（二）資格審查
由中國人民大學國學院進行資格審查。
重要提示：交付學校審核的學歷證書、學位證書、身份證等證件必須真實有效，若因證書不真實造成的一切后果，責任由學員本人自負。
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七、收費標準
課程培訓費每人38000元，一次交清。課程培訓期間資料費、食宿費、差旅費由本人自理。
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八、繳費方式
（一）個人賬戶繳費：點擊“中國人民大學終身學習服務平臺”發(fā)布簡章的繳費鏈接，通過學校電子收費系統(tǒng)繳費。
學員通過點擊簡章頁面發(fā)布的“報名繳費”按鈕，可直接打開“中國人民大學通用收費系統(tǒng)”中該課程班的對應收費頁面，注冊并填報個人身份信息和票據(jù)信息后，通過系統(tǒng)繳費。
鄭重提醒：學員如果遇到招生人員以參加本課程班培訓為由，要求學員繳納任何公示培訓費之外的費用，可向學校有關部門舉報違規(guī)行為。
?。ǘ﹩挝毁~戶繳費：通過單位銀行賬戶辦理銀行匯款繳費。
戶 名：中國人民大學
開戶行：中國工商銀行北京紫竹院支行
賬 號：0200 0076 0902 6400 244
特別說明：匯款時“收款人（單位）”一欄均只填“中國人民大學”六字，在“用途/摘要”欄里填上“國學院2025年中國人民大學國學院國學（中國哲學）專業(yè)在職課程培訓班（北京班）課程XXX(學員姓名)培訓費”。匯款后請將銀行匯款憑單提交至國學院有關負責老師處確認。
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九、證書
1、學員完成課程設置中所規(guī)定的課程并考試（考核），成績合格者即可結業(yè)。
2、完成課程培訓班規(guī)定的學習項目并考試（考核）合格者，經(jīng)中國人民大學繼教處審核頒發(fā)結業(yè)證書。
梁老師：17812039143
張老師：18611851496
報名郵箱：edu@eduego.com
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