2015年在職聯(lián)考三輪高效復(fù)習(xí)方法

　　中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)總結(jié)了2015年在職聯(lián)考三輪高效復(fù)習(xí)方法，供大家參考。

　　第一輪主要是了解十月在職聯(lián)考考試大綱

　　梳理知識(shí)點(diǎn)，掌握整體的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)和之間的聯(lián)系。我們可以用去年的大綱來(lái)完成這一任務(wù)，這一過(guò)程主要是“入門(mén)”;對(duì)于MPA考試內(nèi)容和范圍的了解有利于我們下一步學(xué)習(xí)的展開(kāi)和順利進(jìn)行。我們不僅要掌握大綱中所列到的知識(shí)點(diǎn)，而且還要學(xué)以致用，也就是說(shuō)我們要學(xué)會(huì)用基本知識(shí)來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題，因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中就要培養(yǎng)自己的這一方面的能力，不能只是讀死書(shū)，生搬硬套書(shū)本上的條條框框。通過(guò)學(xué)習(xí)大綱可以了解各個(gè)部分要考察的內(nèi)容和要求，這樣就可以有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，省去了不少的無(wú)用功，因此仔細(xì)研讀大綱是很必要的。

　　第二輪強(qiáng)化和記憶的復(fù)習(xí)

　　將新舊大綱進(jìn)行比對(duì)，用兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化和記憶。這一過(guò)程很重要，是打牢基礎(chǔ)、學(xué)以致用的前提，而且關(guān)乎最終分?jǐn)?shù)的高低，所以在這個(gè)過(guò)程中不能偷懶。首先是會(huì)，其次是匯。會(huì)的階段大致用了25~35個(gè)小時(shí)(基本上是靠背，每天早上背2.5個(gè)小時(shí)，循環(huán)背)。匯的內(nèi)容靠的是每天下午的復(fù)習(xí)，列網(wǎng)絡(luò)圖、脈絡(luò)圖。晚上睡覺(jué)前再溫習(xí)一下。看大綱也很重要。從大綱中，可以看出老師出題的重點(diǎn)，一定要注意做題，總結(jié)題，通過(guò)做題找出掌握不牢的地方，也就是要通過(guò)總結(jié)一個(gè)題，解決一批題的問(wèn)題。

　　最后階段可以采取只想做題思路與實(shí)際做題相結(jié)合的方法，做套題時(shí)，一定要嚴(yán)格按照時(shí)間，只用一半的時(shí)間。因?yàn)榭荚嚂r(shí)，由于精神緊張，有時(shí)會(huì)耽誤時(shí)間。此外，強(qiáng)烈建議針對(duì)一些重點(diǎn)題型，采取“淘干池塘，竭澤而漁”的辦法，即對(duì)某一種題進(jìn)行專題與分析，把所有解法及注意事項(xiàng)、技巧、易錯(cuò)處都寫(xiě)出來(lái)，比較其做法優(yōu)劣，分析其所用的環(huán)境，做到胸有成竹，下一次工夫，用一輩子。邏輯簡(jiǎn)單的說(shuō)就是幾個(gè)圖和幾個(gè)定式，幾個(gè)圖：邏輯方陣圖、模態(tài)方陣圖，還有假言推理、選言推理、三段論的7個(gè)特點(diǎn)及應(yīng)用等等。邏輯做3~5套題即可。主要的是在平常的生活中就要養(yǎng)成邏輯思維的習(xí)慣，邏輯思維強(qiáng)考試也就不在話下了。當(dāng)然，每個(gè)人的情況不同，可以根據(jù)自己的狀況摸索出一條最適合自己復(fù)習(xí)的順序和思路。

　　第三輪鞏固強(qiáng)化，查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)

　　通過(guò)上兩輪的復(fù)習(xí)，大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)都掌握得差不多了，甚至由于長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)和記憶已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦的情緒，這樣的話就可以通過(guò)一種新的途徑來(lái)檢驗(yàn)一下自己是否真的學(xué)扎實(shí)了，這一途徑就是模擬測(cè)試。