現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院

　　中國科學(xué)院大學(xué)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院(以下簡稱“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”)前身是中國科學(xué)院大學(xué)(以下簡稱“國科大”)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院(以下簡稱“雙創(chuàng)學(xué)院”)。雙創(chuàng)學(xué)院是國科大響應(yīng)國家“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略號召，依據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》和國科大“科教融合”辦學(xué)方針于2017年成立。雙創(chuàng)學(xué)院踐行中國科學(xué)院面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的辦院宗旨，結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求和中國科學(xué)院有關(guān)研究所的優(yōu)勢特色，按照“面向應(yīng)用、獨立運營、多元創(chuàng)意、共同發(fā)展”的原則，整合中國科學(xué)院內(nèi)外的智力、科技成果、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、教育培訓(xùn)及金融投資等優(yōu)質(zhì)資源，探索以市場需求為主導(dǎo)的“政產(chǎn)學(xué)研用”聯(lián)合的新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才，建立跨學(xué)科的教育培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化和協(xié)同創(chuàng)新平臺，促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，形成開放式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系，服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。

　　2023年4月，根據(jù)發(fā)展需要，雙創(chuàng)學(xué)院更名為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，學(xué)院依托中國科學(xué)院及國科大科教資源優(yōu)勢及重要科技戰(zhàn)略部署，探索多學(xué)科交叉融合的人才培養(yǎng)體系，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈有效銜接機制，建立新型信息、人才、技術(shù)與物質(zhì)資源共享機制，完善產(chǎn)教融合協(xié)同育人機制，創(chuàng)新企業(yè)兼職教師評聘機制，構(gòu)建學(xué)校與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展機制，將“產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)、用”一體化融入專業(yè)人才培養(yǎng)全過程，旨在打造融人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺，為培育壯大新質(zhì)生產(chǎn)力提供助力。

　　為服務(wù)國家戰(zhàn)略及產(chǎn)業(yè)急需，產(chǎn)業(yè)學(xué)院重點開展面向企業(yè)、復(fù)合交叉的高層次工程碩博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)，已開展“工程碩博士培養(yǎng)改革專項計劃”和“集成電路專項計劃”的人才培養(yǎng)工作。學(xué)院將于2024年9月啟動工程管理專業(yè)學(xué)位碩士(MEM) —技術(shù)經(jīng)理人方向的人才培養(yǎng)工作，培養(yǎng)適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，掌握工程管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的專業(yè)知識，并具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的復(fù)合型高端創(chuàng)新人才。

　　產(chǎn)業(yè)學(xué)院為更好提升學(xué)生以“變”應(yīng)“變”的能力和綜合競爭力，強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，精心打造了一支專兼結(jié)合的高水平工程教育創(chuàng)新師資隊伍，評聘行業(yè)領(lǐng)軍人才(優(yōu)秀企業(yè)家)近百人擔任“企業(yè)導(dǎo)師”，并充分發(fā)揮大學(xué)、地方政府、行業(yè)和企業(yè)的資源共享和高效協(xié)同作用，搭建具有一流水平的學(xué)生創(chuàng)新實踐平臺。

　　此外，學(xué)院還注重加強相關(guān)學(xué)科體系的頂層設(shè)計，瞄準四個“面向”，緊跟行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈搏，超前研判行業(yè)發(fā)展需求，使學(xué)科專業(yè)發(fā)展能夠同行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展同軌共進，引領(lǐng)支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，賦能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。

　　現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院竭誠歡迎各界莘莘學(xué)子到院深造，一同為推動高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)創(chuàng)新型國家建設(shè)而上下求索。