福州大學電氣學院“冠生說道”新工科研究生思政論壇閉幕
為創(chuàng)新新工科研究生思政教育方式方法、探索新工科研究生思政教育新思路和新途徑，電氣學院的“冠生說道”新工科研究生思政論壇自2024年1月開幕以來，經(jīng)過半年多的研討交流、調研，于2024年7月3日在圖書館明德廳舉行論壇閉幕式。校黨委常委、郭文忠副校長出席閉幕式，學院黨委潘志輝書記、負責學院行政工作副院長邵振國教授、學院黨委副書記鐘鈦申、副院長王武教授、院長助理鄭躍勝教授、院長助理張藝明教授參加活動。
郭文忠副校長對學院思政論壇取得的成果給予充分肯定。他指出，論壇的成功舉辦與學校近期開展的教育教學思想與綜合改革大討論工作同頻共振、同向發(fā)力、同題共答，是校院兩級加強研究生教育總結提升、聯(lián)動推動研究生教育改革創(chuàng)新的實踐需要。電氣學院“冠生說道”新工科研究生思政論壇聚焦當下新工科研究生思想政治教育的重難點、關鍵點、創(chuàng)新點開展調研、研討、總結、提升，是師生一體聯(lián)動、交流思想、謀劃發(fā)展的嶄新平臺，是推進研究生思政教育改革創(chuàng)新的有力舉措，為當前新時期新工科研究生教育工作注入了新思維、新理念、新作為。
閉幕式上，思政論壇討論小組組長匯報研討成果。鐘鈦申副書記代表“以一流黨建引領研究生工作高質量發(fā)展”小組進行匯報，他結合老師與學生代表的寶貴意見，從工作理念、健全機制、優(yōu)化黨支部設置、黨建與業(yè)務融合、考核評價機制等五個方面匯報了研討成果。張藝明教授代表“雙一流”背景下研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構建”小組進行匯報，表示小組經(jīng)過多次討論分析，聚焦課程體系、研究生培養(yǎng)體系、科研平臺資源、組織保障、激勵機制、跨校合作等六個方面，優(yōu)化研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，提高研究生人才培養(yǎng)質量。鄭躍勝教授代表“研究生學術誠信長效保障機制構建”小組進行匯報，該組以研究生學術時間線為引，從入學教育引導、學術監(jiān)督、獎懲機制等方面進行闡述，希望建立完整的保障機制。負責學院行政工作副院長邵振國教授代表“立德樹人視野下研究生導學關系優(yōu)化研究”小組進行匯報。該組采取線上線下相結合方式，通過問卷調查以及研討分析，以“導學管三方會議”、課題組開放日活動等措施，優(yōu)化導學關系，營造和諧氛圍。王武副院長代表“研究生實驗室管理與研究生日常管理機制構建”小組進行匯報。小組結合學院研究生實驗室的特點，確定了衛(wèi)生管理、安全管理、人員管理與培訓、實驗室運行與實驗操作管理、非本實驗室人員管理等研討方向。小組成員調研了武漢大學等985院校相關研究生實驗室管理機制和制度，結合學院研究生實驗室管理存在問題和建議，制定了《研究生實驗室管理與研究生日常管理機制》。
負責學院行政工作副院長邵振國教授為“冠生說道”新工科研究生思政論壇閉幕式致辭。他提出三點希望：加強思想引領，做青年思想引路人;加強理論創(chuàng)新，做青年思維的先行者;加強實踐提升，做青年行動的帶頭人。
本次論壇不僅是研究生思政教育工作的重要平臺，更是共同探索新路徑、推動新工科研究生思政教育事業(yè)發(fā)展的有力見證。學院將以此次論壇為新的起點，繼續(xù)深化思政教育的內涵，拓展教育的外延，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質工科研究生而不懈努力。
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