2024年成都信息工程大學(xué)非全日制研究生招生考試《漢語國際教育基礎(chǔ)》考試大綱
一、科目的總體要求
該科目要求考生具有國際中文教育學(xué)科基本的學(xué)科理論和專業(yè)理論知識，具有與國際中文教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識;具有與國際中文教育相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識;并具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和一定的學(xué)術(shù)表達(dá)能力。
二、考核內(nèi)容與考核要求
《漢語國際教育基礎(chǔ)》共包含四部分內(nèi)容：“國際中文教育基礎(chǔ)理論知識”“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識”“教育教學(xué)實(shí)踐能力”以及“案例分析寫作”。
第一部分：國際中文教育基礎(chǔ)理論知識
1.國際中文教育的基本發(fā)展歷史
2.國際中文教育的學(xué)科基本理論
第二部分：中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識
1.中國文化基礎(chǔ)知識
2.外國文化基礎(chǔ)知識
3.跨文化交際基礎(chǔ)知識
第三部分：教育教學(xué)實(shí)踐能力
1.國際中文教育教學(xué)的基本理論
2.國際中文教育教學(xué)的實(shí)操知識
第三部分：案例分析寫作
1.案例分析能力
2.案例總結(jié)寫作能力
三、題型結(jié)構(gòu)
第一部分：國際中文教育基礎(chǔ)理論知識 共40分
1.填空題，每空1分，共10分
2.簡答題，每題10分，共30分
第二部分：中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識 共40分
1.填空題，每空1分，共10分
2.簡答題，每題5分，共10分
3.論述題，每題10分，共20分
第三部分：教育教學(xué)實(shí)踐能力 共40分
1.語音教學(xué)實(shí)踐題，共10分
2.詞匯教學(xué)實(shí)踐題，共10分
3.語法教學(xué)實(shí)踐題，共10分
4.練習(xí)設(shè)計(jì)題，共10分
第三部分：案例分析寫作 共30分
1.課堂管理相關(guān)案例分析題，共15分
2.跨文化交際相關(guān)案例分析題，共15分
要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給案例文字材料和題意的基礎(chǔ)上，寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言準(zhǔn)確、卷面整潔的案例分析，要求考生觀點(diǎn)鮮明，論證扎實(shí)，學(xué)術(shù)表達(dá)規(guī)范。
四、參考書目
參考但不限于以下書目：
《對外漢語教學(xué)入門》 第三版 周小兵著 中山大學(xué)出版社 2017年版
《國際漢語教師語法教學(xué)手冊》 楊玉玲編著 高等教育出版社 2011年版
《跨文化交際案例與分析》 朱勇編著 高等教育出版社 2018年版
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