計算機與數(shù)學學院

中南林業(yè)科技大學計算機與數(shù)學學院始建于1994年。2024年3月，在原計算機與信息工程學院、理學院部分學科專業(yè)基礎(chǔ)上，新組建成立計算機與數(shù)學學院。學院堅持立德樹人的根本任務，以黨建紅（底色）+生態(tài)綠（特色）+科技藍（本色）為人才培養(yǎng)理念，圍繞學校建設國內(nèi)一流、特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型大學目標，秉承“求是求新，樹木樹人”的校訓，不斷提升學院核心競爭力和辦學水平，逐步形成了“厚基礎(chǔ)、重應用、強創(chuàng)新、有情懷、可擔當”，并具有“數(shù)學基礎(chǔ)+計算機技術(shù)+林業(yè)生態(tài)應用”的高水平復合型人才模式特色。學院設有計算機科學與技術(shù)系、軟件工程系、信息與計算科學系、計算機基礎(chǔ)部、數(shù)學部、專業(yè)實驗中心等教學機構(gòu)。開設計算機科學與技術(shù)、軟件工程、信息與計算科學3個本科專業(yè)，其中計算機科學與技術(shù)專業(yè)入選國家一流專業(yè)建設點，軟件工程專業(yè)入選湖南省一流專業(yè)建設點。擁有軟件工程一級學科碩士點，電子信息類別“計算機技術(shù)”專業(yè)碩士和“農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)”農(nóng)業(yè)專業(yè)碩士學位授權(quán)領(lǐng)域。《計算機基礎(chǔ)實驗》、《C語言程序設計》、《操作系統(tǒng)》、《線性代數(shù)》被認定為湖南省一流本科課程?！陡叩葦?shù)學?B(1)》、《離散數(shù)學》為在研省級建設項目課程（含課程思政）。學院承擔了全校計算機和數(shù)學基礎(chǔ)課教學。目前在校學生1951人，其中本科生1684人，研究生267人。

學院擁有一支治學嚴謹、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，現(xiàn)有教職工120人，專任教師104人，副高以上職稱63人，其中教授10人，湖南省“青年芙蓉學者”1人，湖南省青年骨干教師2人，湖南省121創(chuàng)新人才2人，湖南省高校優(yōu)秀思政工作者1人，湖南省普通高校教師黨支部書記“雙帶頭人”標兵1人，湖南省林業(yè)師德模范教師2人，學校教學名師5人，教學新秀2人，優(yōu)秀教學團隊2個，博士生導師3人，碩士生導師30余人。同時學院還在國內(nèi)外重點大學、知名企業(yè)聘請一批知名專家和客座教授。

學院科研教學平臺較為完善。擁有計算機科學與技術(shù)、智能信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)3個中央與地方共建基礎(chǔ)實驗室，擁有1個國家林草局科技創(chuàng)新聯(lián)盟省部級平臺。擁有湖南省“信息科學類專業(yè)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”和“電氣信息類大學生創(chuàng)新中心”。擁有湖南省“信息科學類專業(yè)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”“信息技術(shù)類通識教育與實踐大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心”。擁有省部共建“智能與控制實驗室”“銳捷網(wǎng)絡工程實驗室”“智能信息技術(shù)實驗室”和“軟件工程實驗室”。擁有中央與地方共建“計算機科學與技術(shù)”“智能信息技術(shù)”“物聯(lián)網(wǎng)”基礎(chǔ)實驗室。成立了中南林業(yè)科技大學新一代通信網(wǎng)絡與大數(shù)據(jù)研究中心、智慧林業(yè)研究所、數(shù)據(jù)挖掘與智能信息處理研究所和3D智能信息研究所等4個校級研究機構(gòu)。與林學院、前沿交叉學科學院、物流學院等共建有國家級森林防火虛擬仿真實驗教學中心、林業(yè)遙感大數(shù)據(jù)與生態(tài)安全、數(shù)字洞庭和智慧物流三個湖南省重點實驗室、林業(yè)信息技術(shù)湖南省高校產(chǎn)學研合作示范基地和國家林草局物聯(lián)網(wǎng)工程創(chuàng)新研究中心等教學科研平臺。學院與多家校外知名IT企業(yè)聯(lián)合共建了11個校外“產(chǎn)學研”基地和實習實訓基地。

學院教師近年來承擔省（部）級以上科研項目50多項，其中國家重點研發(fā)課題1項，國家自然科學基金項目6項、863子課題1項、948技術(shù)引進項目1項、省自然科學基金項目和省重點研發(fā)項目20多項，進校經(jīng)費3000多萬元。發(fā)表高水平論文350篇，授權(quán)發(fā)明專利30余項，出版學術(shù)專著、教材10多部；承擔省級以上教改項目40余項，獲得湖南省教學成果一等獎項1項、三等獎1項。獲國家級教學競賽三等獎1項，省部級教學競賽一等獎2項，二等獎5項，三等獎7項。?

學院堅持教學中心地位，深化人才培養(yǎng)模式改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生考研率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定增長。學院組織有專門的大學生學科競賽集訓隊，通過組織各類比賽提升學生興趣和能力，有效保證大量學生切實參與到各類競賽中。近三年學生參加大學生ACM競賽、中國大學生計算機設計大賽、“中國軟件杯”大學生軟件設計、中國服務創(chuàng)新大賽等學科競賽，獲國際級獎項8項，國家級獎項23項，省部級獎項58項；參加全國大學生數(shù)學建模競賽，獲國家級獎20項，省部級獎105項；全國大學生數(shù)學競賽，獲國家級獎32項，省部級獎178項。在積極組織學生參與學科競賽的同時，學院注重提升學生學術(shù)科研能力，引導學生加入教師科研團隊和項目，鼓勵學生撰寫學術(shù)論文并申請發(fā)明專利和軟件著作權(quán)等，近三年本科生以第一作者身份發(fā)表SCI論文31篇（一區(qū)5篇，二區(qū)6篇），申請專利10多項，獲軟件著作權(quán)20多項。