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天津科技大學(xué)2024年碩士研究生入學(xué)考試《農(nóng)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)大綱

  復(fù)習(xí)大綱

  1.生物化學(xué)復(fù)習(xí)提綱:

  ① 蛋白質(zhì)、核酸的組成、各級結(jié)構(gòu)、重要性質(zhì)和功能;酶的特性、組成、酶促反應(yīng)動力學(xué)、酶活力的概念與計算;輔酶與維生素的關(guān)系。

 ?、?糖代謝途徑(EMP、TCA、HMP、糖異生)過程、生理意義、能量代謝、相互關(guān)系及應(yīng)用;甘油三脂的分解代謝(水解、甘油代謝、脂肪酸β-氧化);氨基酸分解代謝的共同途徑;核苷酸生物合成主要原料和合成途徑特點。

 ?、?遺傳物質(zhì)傳遞的中心法則,蛋白質(zhì)和核酸生物合成(遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯)方式、過程要點和特點、參與合成的主要酶和因子的種類及作用。

 ?、?代謝的酶活調(diào)節(jié)---激活與反饋抑制(包括分支代謝的幾種調(diào)節(jié)方式)、酶量調(diào)節(jié)

  (包括酶調(diào)節(jié)合成的誘導(dǎo)與阻遏)。

  2 植物生理學(xué)復(fù)習(xí)提綱

 ?、?植物細(xì)胞生理:

  了解高等植物細(xì)胞的特點與主要結(jié)構(gòu);主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,第二信使

 ?、?植物水分生理

  植物細(xì)胞水勢的組成、了解植物的蒸騰作用的生理意義與氣孔蒸騰,根系吸水的方式

 ?、?植物的礦質(zhì)與氮素營養(yǎng)

  理解營養(yǎng)離子跨膜運輸?shù)臋C理、植物根系吸收養(yǎng)分的過程、特點以及根外營養(yǎng)的意義;營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)的運輸方式;

  ④ 植物的光合與呼吸

  了解光合作用的概念、意義;葉綠體的結(jié)構(gòu)、光合色素的種類;光合作用過程以及能

  量吸收轉(zhuǎn)變的情況;光合磷酸化過程;線粒體的結(jié)構(gòu)和功能;熟悉糖酵解、三羧酸循環(huán)和戊糖磷酸循環(huán)等呼吸代謝的生化途徑;呼吸鏈的概念、組成、電子傳遞多條途徑和末端氧化系統(tǒng)的多樣性;了解氧化磷酸化、呼吸作用中的能量代謝和呼吸代謝的調(diào)控;掌握測定呼吸速率的基本方法;種子、果實、塊根、塊莖等器官的呼吸特點和這些器官貯藏保鮮的關(guān)系

  ⑤同化物的運輸分配

  了解植物體內(nèi)有機物質(zhì)的兩種運輸系統(tǒng)即短距離運輸系統(tǒng)和長距離運輸系統(tǒng);了解韌皮部運輸?shù)臋C理、韌皮部同化物運輸?shù)姆绞健⑦\輸?shù)奈镔|(zhì)種類和方向;

 ?、?植物的衰老與抗逆生理種子中貯藏物質(zhì)的積累過程;熟悉果實的生長模式、果實成熟時的變化;熟悉植物衰老時的生理生化變化和引起衰老的原因、影響衰老的因素;逆境蛋白概念、植物在逆境下的形態(tài)變化與代謝特點;了解滲透調(diào)節(jié)與抗逆性的關(guān)系、膜保護(hù)物質(zhì)與自由基的平衡;了解低溫和高溫對植物的傷害以及植物抗寒和耐熱的機理與途徑;了解病蟲對植物的傷害以及植物的抗病性和抗蟲性。

  參考書目:

  1. 生物化學(xué),王艷萍,中國輕工業(yè)出版社 ,2021 年 4 月第二版

  2. 植物生理學(xué),武維華,科學(xué)出版社,2008 年第二版

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