在職研究生和研修班的區(qū)別

摘要:在職研究生和研修班的區(qū)別有很多,其中包含學(xué)習(xí)人群不同、培養(yǎng)形式不同、報考要求不同,以及獲取證書不同等。各位報考生可依據(jù)自身實際需求,選擇合適的方式研修學(xué)習(xí)。

在職研究生和研修班的區(qū)別有很多,其中包含學(xué)習(xí)人群不同、培養(yǎng)形式不同、報考要求不同,以及獲取證書不同等。各位報考生可依據(jù)自身實際需求,選擇合適的方式研修學(xué)習(xí)。

在職研究生和研修班的區(qū)別

學(xué)習(xí)人群不同

1、在職研究生:在職研究生學(xué)習(xí)人群普遍以在職人員為主,大家可以根據(jù)院校的安排,在規(guī)定時間和地點進(jìn)行對應(yīng)的課程學(xué)習(xí)。

2、研修班:研修班學(xué)習(xí)人群一般以各行業(yè)或企業(yè)管理層為主。比如,企業(yè)總裁、主管、CEO、部門經(jīng)理、總監(jiān)等。大家能在研修班學(xué)習(xí)中提升專業(yè)知識、增長實踐經(jīng)驗,拓展人脈。

培養(yǎng)形式不同

1、在職研究生:在職研究生培養(yǎng)形式側(cè)重學(xué)員實踐能力的提升。學(xué)員能在接觸各類專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,還能參加相對的實踐技能培訓(xùn),其培養(yǎng)形式較為貼近實踐。

2、研修班:研修班在培養(yǎng)方式上側(cè)重于素質(zhì)教育。學(xué)員在相關(guān)的專業(yè)研修班學(xué)習(xí)中,可以學(xué)到不少的理論知識,提升專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。

報考要求不同

1、在職研究生:在職研究生一般對報考人員的學(xué)歷、學(xué)位,以及畢業(yè)、工作年限等有一定要求。比如,在職研究生同等學(xué)力申碩環(huán)節(jié)當(dāng)中,需要本科生取得學(xué)士學(xué)位證畢業(yè)滿3年,可具備申請碩士學(xué)位的資格;專業(yè)碩士讀研方式,部分管理類專業(yè)對報考生有工作年限要求,??粕鷪罂夹?年工作經(jīng)驗,本科生需3年。

2、研修班:研修班允許大專及以上學(xué)歷,以及對相對專業(yè)感興趣的人士參加,對報考生學(xué)歷、學(xué)位,以及畢業(yè)和工作年限沒有太過嚴(yán)格的要求。

證書獲取不同

1、在職研究生:學(xué)員經(jīng)在職研學(xué)習(xí),并通過全國統(tǒng)一考試后,會獲得除了結(jié)業(yè)證以外的碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷證。其中,碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷證均受我國教育部承認(rèn),可以用來評職稱、升職、加薪和出國留學(xué)等。

2、研修班:研修班的學(xué)員學(xué)完學(xué)校規(guī)定的課程后,就只能拿到相應(yīng)的課程結(jié)業(yè)證書,此證由院校頒發(fā),表明個人完成了學(xué)校規(guī)定的全部學(xué)業(yè)任務(wù)。但畢業(yè)不能取得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷證。

報考資格評估
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