外媒稱3/4中國留美博士畢業(yè)后在美再呆十年

　　日前，《華盛頓郵報》刊登題為“中國新的、更好的‘大飛躍’”一文，探討了中國在科技領域的進步。

　　“要成為超級大國，沒有哪個國家不需要科學與工程基地。建立現(xiàn)代工廠，發(fā)明新產(chǎn)品，分析與處理污染，食物安全與疾病等復雜的社會問題都十分必要，如果可以選擇的話，還需要建設軍事基地。中國的崛起再一次證明了這個不言自明的真理?！蔽恼逻@樣開頭。

　　文章稱，這是一個令人驚異的逆轉。文化大革命時期，百萬中國人被下放至農(nóng)村，中國曾經(jīng)拒絕現(xiàn)代科學。中國“有效”地關閉了許多大學，入學考試也暫停了。從1966年到1969年，沒有任何一個中國人進入大學，這種大學教育禁令一直持續(xù)到1977年。

　　文章表示，但自那以后，哈佛大學經(jīng)濟學家理查德·弗里曼與黃偉(音)的一項研究表明，中國開始了科學技術的“大飛躍”。

　　這項研究稱，中國從科研的“小角色”變成了除美國以外科研投入最大的國家。美國國家科學基金會數(shù)據(jù)顯示，2011年，中國科研經(jīng)費總額達到2080億美元，而美國與日本的這一數(shù)額分別是4290億美元與1470億美元。但是，整個歐盟的科研經(jīng)費為3000億美元，超過了中國。與此同時，科學家與工程師數(shù)量爆發(fā)式增長。從1990年到2012年，每年獲得理學與工學學士學位的人數(shù)從14888人增長到了125864人(這一數(shù)據(jù)還不包括獲得高職證書的學生)，更高學位的人數(shù)同樣也高速增長，這一段時間里獲得博士學位的人每年從1626人增長至27652人。

　　同樣地，中國在全球科研論文中所占的比例也大幅提升，從1990年的6285篇(占全球數(shù)量的1.2%)增長到2012年的116633篇(占全球數(shù)量的13.7%)。美國仍然占據(jù)榜首，但是所占比例從1990年的32.5%下降到2012年的30.8%。

　　兩人在研究報告中寫道“中國的科技大飛躍是現(xiàn)代學術圈中的一次決定性事件。”

　　文章稱，這項報告同時也對中國的科技進步持謹慎態(tài)度。他們指出，中國的人口幾乎是美國的四倍，這一點也從大學畢業(yè)生數(shù)量表現(xiàn)出來，而不是“上大學的比例”。在1%最被廣泛引用的論文中，美國論文2012年所占的比例為46.4%，遙遙領先于中國的5.8%。

　　美國也在中國的進步中發(fā)揮了重要的作用。美國成為了中國學生心儀的目的地，2012年，大約40萬中國留學生中的60%選擇了美國學校。他們占據(jù)了美國留學生總人數(shù)的1/4。弗里曼與黃偉并沒有指明有多少人留在了美國，但他們引用了一項估計的數(shù)據(jù)，大約3/4的中國博士會在取得學位后的十年仍然留在美國。

　　文章稱，美國影響力的另一方面在于合作。中美科學家正在成為彼此最鐘愛的外國研究伙伴。中國海外研究合作一半是與美國人合作，中國科學家能從美國實驗室學習到最好的技術，而美國能夠分享中國科學家的洞察力。

　　兩名哈佛學者表示，一切都代表著好兆頭。如果中國保持現(xiàn)在的科研地位，全球科技將會更加迅速地發(fā)展。每個人都能因此獲益。兩國的科技合作能超越國界，這是一個樂觀而似乎可信的觀點。

　　但悲觀者表示，中美兩國已經(jīng)是經(jīng)濟上的對手，甚至還有可能成為軍事上的敵人。與中國合作也許似乎會成為短視的行為，并讓美國處于更加不利的地位。因此，核心問題仍然是：中美兩國的利益可以得到兼顧嗎，還是會互相沖突?