教育部辦公廳國家文物局辦公室關(guān)于實(shí)施考古學(xué)國家急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)的通知
來源:在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-01-27 11:10:00
教研廳函〔2021〕13號(hào)
有關(guān)省、直轄市教育廳(教委)、文物局(文化和旅游廳/局),有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬有關(guān)高等學(xué)校,有關(guān)聯(lián)合培養(yǎng)單位:
為貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第二十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,努力建設(shè)具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的考古學(xué),落實(shí)中央人才工作會(huì)議精神和《加快推進(jìn)急需高層次人才培養(yǎng)行動(dòng)方案(2021-2025年)》有關(guān)要求,充分發(fā)揮研究生教育對考古急需高層次人才培養(yǎng)的支撐作用,經(jīng)研究,決定選取部分高校(名單見附件1)會(huì)同有關(guān)聯(lián)合培養(yǎng)單位(名單見附件2)實(shí)施考古學(xué)國家急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、重要意義
考古學(xué)經(jīng)過長足的發(fā)展,目前已初步建立起具有中國特色的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系,在揭示中華文化、闡釋中華文明、解讀中華文化與世界文化交流等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用,對促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、解析家國大義、凝聚中國力量、弘揚(yáng)中華精神、服務(wù)人民群眾等方面具有重要意義,但與黨和國家事業(yè)發(fā)展對考古學(xué)高層次人才需求相比,還存在人才規(guī)模小,創(chuàng)新力不足等問題。研究生教育戰(zhàn)略要深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展迫切需要,不忘初心,勇?lián)姑?,加快培養(yǎng)一批支撐考古核心技術(shù)突破和行業(yè)發(fā)展的急需高層次人才,為提升我國考古自主創(chuàng)新能力作出更大貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
聚焦我國考古事業(yè)對現(xiàn)代考古領(lǐng)軍人才的迫切需求,創(chuàng)新協(xié)同育人模式,為我國考古事業(yè)培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、具備國際視野的領(lǐng)軍人才,形成現(xiàn)代考古高層次人才輩出新格局,為實(shí)現(xiàn)我國考古科技高水平自立自強(qiáng)的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
三、工作方式
各專項(xiàng)實(shí)施高校以考古學(xué)一級(jí)學(xué)科已錄取博士新生和在讀博士生為培養(yǎng)對象,每校每年選拔3—10名優(yōu)秀博士生進(jìn)入專項(xiàng),實(shí)行學(xué)科交叉、校所(院)協(xié)同培養(yǎng)。專項(xiàng)實(shí)施周期為4年(2022-2025年),由研究生培養(yǎng)單位會(huì)同聯(lián)合培養(yǎng)單位(可不局限于附件2),按照工作指南(附件3)要求,從工作基礎(chǔ)、專項(xiàng)設(shè)計(jì)、培養(yǎng)目標(biāo)、重點(diǎn)舉措、聯(lián)合培養(yǎng)等方面制定專項(xiàng)實(shí)施方案(樣表見附件4)。聯(lián)合培養(yǎng)雙方要簽訂完善的聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,明晰各方權(quán)責(zé)。
四、支持保障
?。ㄒ唬m?xiàng)實(shí)施高校成立由校領(lǐng)導(dǎo)任組長的專項(xiàng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)專項(xiàng)實(shí)施工作,積極配置資源,加大條件保障,確保專項(xiàng)高質(zhì)量實(shí)施。
?。ǘ┙逃繉⒊袚?dān)專項(xiàng)任務(wù)高校納入國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃支持范圍,根據(jù)培養(yǎng)能力、實(shí)施情況等實(shí)際予以專門支持,承擔(dān)任務(wù)高校也要通過增量傾斜和存量調(diào)整予以配套安排。
?。ㄈ┲醒胴?cái)政將中央部門所屬高校納入專項(xiàng)的學(xué)生人數(shù)作為各校專項(xiàng)資金分配因素安排經(jīng)費(fèi)予以支持。
?。ㄋ模┞?lián)合培養(yǎng)單位設(shè)置面向?qū)m?xiàng)博士生的科研課題,并提供科研條件和科研經(jīng)費(fèi)。
(五)鼓勵(lì)聯(lián)合培養(yǎng)雙方設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金或助研助教崗位,支持專項(xiàng)博士生的學(xué)習(xí)生活。
?。m?xiàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量作為“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科成效評價(jià)的重要指標(biāo),以及動(dòng)態(tài)調(diào)整專項(xiàng)引導(dǎo)資金支持力度的重要依據(jù)。
五、其他事項(xiàng)
(一)請相關(guān)高校高度重視專項(xiàng)實(shí)施工作,將專項(xiàng)實(shí)施方案于2022年2月28日前、聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議于2022年3月31日前報(bào)教育部學(xué)位管理與研究生教育司。
?。ǘ┱堄嘘P(guān)聯(lián)合培養(yǎng)單位組織專人實(shí)施專項(xiàng)對接工作,主動(dòng)與高校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,并于2022年3月31日前報(bào)國家文物局人事司。
?。ㄈ┙逃繉W(xué)位管理與研究生教育司將會(huì)同國家文物局人事司、文物保護(hù)與考古司加強(qiáng)對各單位專項(xiàng)遴選、培養(yǎng)工作的指導(dǎo)和支持。
附件:
1.高校名單
2.聯(lián)合培養(yǎng)單位名單
3.考古學(xué)國家急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)工作指南
4.考古學(xué)國家急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)實(shí)施方案(樣表)
教育部辦公廳 國家文物局辦公室
2021年12月28日