非全日制研究生專業(yè)一覽表2024年
來源:在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-03-06 15:05:44
2024年非全日制研究生招生專業(yè)眾多,為有志于深造的職場人士提供了更多的選擇和機(jī)會,為了方便學(xué)員查看選擇專業(yè),本文為大家整理了2024年非全日制研究生專業(yè)一覽表,希望對大家有所幫助。
2024年非全日制研究生招生專業(yè)一覽表 | ||
金融 | 會計 | 法律 |
護(hù)理 | 獸醫(yī) | 翻譯 |
畜牧 | 應(yīng)用心理 | 工商管理 |
教育管理 | 公共管理 | 工程管理 |
應(yīng)用統(tǒng)計 | 圖書情報 | 臨床醫(yī)學(xué) |
公共衛(wèi)生 | 體育教學(xué) | 藝術(shù)設(shè)計 |
廣播電視 | 農(nóng)業(yè)管理 | 旅游管理 |
軟件工程 | 國際商務(wù) | 資產(chǎn)評估 |
學(xué)科教學(xué) | 水利工程 | 安全工程 |
農(nóng)業(yè)工程 | 食品工程 | 動力工程 |
環(huán)境工程 | 計算機(jī)技術(shù) | 新聞與傳播 |
電子與信息 | 高級工商管理 | 電子與通信工程 |
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熱門專業(yè)介紹
教育學(xué):教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
金融學(xué):金融學(xué)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科,是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象,具體研究個人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。金融學(xué)學(xué)科旨在培養(yǎng)堅持四項基本原則,堅持改革開放,具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的思想作風(fēng)和較高的精神文明素養(yǎng),德智體全面發(fā)展,努力為建設(shè)中國特色社會主義服務(wù)的高層次專門人才。
企業(yè)管理:企業(yè)管理專業(yè)指高等學(xué)校的一個系里的企業(yè)管理這個學(xué)業(yè)門類。企業(yè)管理專業(yè)碩士又稱企業(yè)管理引專業(yè)學(xué)位研究生,是我國現(xiàn)開設(shè)的15類專業(yè)學(xué)位中的一種,旨在針對一定的職業(yè)背景的學(xué)員培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型的企業(yè)管理人才。
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。
如何選擇專業(yè)
1、興趣和愛好:根據(jù)自己的興趣和愛好,選擇一個自己感興趣的專業(yè),這樣在學(xué)習(xí)過程中會更有動力和熱情。
2、就業(yè)前景:了解所選專業(yè)的就業(yè)前景,包括行業(yè)發(fā)展趨勢、薪資水平等,選擇一個有較好就業(yè)前景的專業(yè)可以提高畢業(yè)后的就業(yè)機(jī)會。
3、個人能力和優(yōu)勢:評估自己的個人能力和優(yōu)勢,選擇一個與自己能力相匹配的專業(yè),這樣可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高學(xué)習(xí)效果。
4、學(xué)術(shù)背景和基礎(chǔ)知識:考慮自己的學(xué)術(shù)背景和基礎(chǔ)知識,選擇一個與自己已有知識結(jié)構(gòu)相符合的專業(yè),這樣可以更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、學(xué)校和導(dǎo)師資源:了解所報考的學(xué)校在該專業(yè)上的資源和實力,選擇一個有優(yōu)秀導(dǎo)師和研究團(tuán)隊的專業(yè),這樣可以獲得更好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。
以上就是2024年非全日制研究生專業(yè)一覽表的相關(guān)介紹,各位學(xué)員若有報名意愿可根據(jù)上文選擇專業(yè),也可咨詢本站在線老師進(jìn)行報名。