不要再混淆在職研究生、非全日制和全日制的概念了！

　　很多報考碩士研究生的學員有很多，那么碩士研究生有幾種報考類型呢，目前現有的碩士研究生分為2種。第一種是全日制研究生，需參加全國統(tǒng)招考試，實行擇優(yōu)錄取制，我們稱之為“12月聯考”。第二種是在職研究生，在職研究生又分為四種類型，在報考條件、入學方式等方面都有差別。

　　很多人在首次聽到在職研究生、非全日制、全日制這三個詞的時候都分不清楚，對它們的區(qū)別不甚了解，以至于想讀研都不知道該怎么報。今天我們就給大家明確辨別三者的關系，以及哪種類型的人員適合報考。

　　一、概念

　　在職研究生就是以在職人員的身份，部分時間在校學習的研究生教育類型。在職研究生包括以下四種類型，如圖所示。非全日制和全日制實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準。而非全相對全日制而言，區(qū)別在于學習方式，非全就是在工作之余參加研究生學習；全日制是全天候在校學習，脫離社會。

　　二、報考條件

　　1、同等學力

　　大專學歷即可報考，本科學士學位滿3年的人員可以申碩。

　　2、非全日制研究生

　　基本條件：國家承認學歷的應屆和往屆本科畢業(yè)生；國家承認的高職高專學歷滿2年，以及本科結業(yè)生；已獲碩、博士學位的人員皆可報考。

　　特殊專業(yè)：工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學位碩士對條件更高：大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后，達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經驗；或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗。

　　注：報考法律（非法學）和法律（法學）專業(yè)要求報考前專業(yè)分別為非法學和法學。

　　3、全日制

　　國家承認學歷的應屆和往屆本科畢業(yè)生；國家承認的高職高專學歷滿2年；本科結業(yè)生與肄業(yè)生。

　　三、報名時間

　　1、同等學力

　　同等學力全年均可報名，隨時可以參加；同等學力申碩在3月份報名。

　　2、非全日制

　　9月預報名，10月正式報名，11月現場確認。

　　3、全日制

　　9月預報名，10月正式報名。

　　四、入學方式

　　1、同等學力

　　免試入學，先讀后考，同等學力申碩需參加5月考試。

　　2、非全日制

　　要參加全國聯考，通過初試可參加復試，擇優(yōu)錄取。（全日制相同）

　　五、上課形式

　　網絡班：線上授課，錄播形式，隨時隨地可學習。

　　周末班：利用周末時間到校上課，線下教學。

　　集中班：利用寒暑假或節(jié)假日集中授課，線下教學。

　　全日制上課：周一到周五在校上課。

　　學習方式多樣，學員可以根據自身自制力、距院校遠近選擇適合自己的學習方式。

　　想要考學術碩士的同學需要注意了：學術碩士多為全日制，非全日制多為專業(yè)碩士，學術碩士招生數量少，可忽略不計。老師更建議在職人員報考專業(yè)碩士，實踐性更強，與工作關聯性更高。另外同等學力和非全日制研究生不提供住宿。

　　六、學制學費

　　因為在職研究生課程更注重實踐化的學習，更接近企業(yè)的人才需求，而且院校還會邀請行業(yè)內的專家來演講，因此學費相較于全日制較高。同時在職研究生的課程質量也是與全日制沒有差異的，課程安排實踐性更高，課程性價比都是非常高的。

　　需要注意的是，不同院校的相同專業(yè)學費也會有所不同，要以院校簡章為準。

　　七、證書

　　同等學力屬于單證在職研究生，屬于非學歷教育；非全日制研究生和全日制研究生屬于學歷教育，無論通過哪種形式報考最終獲得的證書含金量都是比較高的，而且證書也受到社會的認可，并且在法律效力上受到國家保護。拿到證書后，今后在評職稱、加薪、出國留學等方面都有一定的幫助。

　　八、報名入口

　　1、同等學力報名入口：在職研究生招生信息網

　　2、非全日制研究生報名入口：研招網

　　九、適合人群

　　1、同等學力

　　適合企事業(yè)單位白領、職員、公務員等想快速擴充學識的人員。可以先學習后考試，考試通過率較高；學費低，網絡授課。

　　2、非全日制

　　適合企事業(yè)單位白領、職員、公務員等專業(yè)基礎較好、對證書有要求的人員，前期考試通過后才可參加學習，嚴進寬出，備考壓力較大，社會認可度高。

　　3、全日制

　　完全脫離社會，并不建議在職人員報考。

　　十、報考在職研究生優(yōu)勢

　　1、未來發(fā)展更好

　　當今社會競爭越來越大，不斷提升個人競爭力才是生存之道。讀在職研就是提升個人的一個有利方式。在職研究生獲得的證書主要是用于個人就業(yè)、升職加薪、評職稱、考公務員、讀博和出國等多個方面。不管是哪一方面，都是非常有利于個人未來發(fā)展的。

　　2、人脈網絡擴寬

　　讀在職研的學員都是同行業(yè)或是不同行業(yè)的人，在學習過程中，不僅可以學到知識技能，還能結識到同行業(yè)或不同行業(yè)的伙伴，擴寬自己的人脈網絡，以后的選擇會更多。三十歲之前靠能力，三十歲之后靠人脈。有時候你結識的人脈就可以為你事業(yè)路上的發(fā)展添磚加瓦。