在職研究生畢業(yè)證企事業(yè)單位認(rèn)可嗎？

讀在職研究生也有機(jī)會(huì)拿畢業(yè)證提高學(xué)歷，那么畢業(yè)證企事業(yè)單位認(rèn)可嗎？國(guó)家是認(rèn)可的，證書能在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查到，一般來(lái)說(shuō)用人單位也會(huì)認(rèn)可。以下是具體說(shuō)明，對(duì)此有疑問(wèn)的人員可以參考。

在職研究生畢業(yè)證企事業(yè)單位認(rèn)可嗎？

國(guó)家認(rèn)可，有政策支持：

在職研究生畢業(yè)證也就是研究生學(xué)歷證國(guó)家是認(rèn)可的，教育部辦公廳《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中明確，全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

企事業(yè)單位一般也認(rèn)可：

為強(qiáng)化非全日制研究生就業(yè)權(quán)益保護(hù)，教育部辦公廳等五部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》，通知明確，用人單位招用人員應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)。

*具體到每個(gè)單位，實(shí)際上會(huì)有不同情況，也有強(qiáng)調(diào)全日制學(xué)歷的。文憑和學(xué)歷是一方面，越來(lái)越多的招聘單位更重視應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力，專業(yè)技能和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)往往是更重要的。

在職研究生幾種方式？都有畢業(yè)證嗎？

在職讀研兩種主要方式：

兩種主要方式指同等學(xué)力申碩，還有以上有提到的非全日制研究生，分別是單證（碩士學(xué)位）方式、雙證方式。兩者的區(qū)別不止有證書，還包括入學(xué)模式（單證免試入學(xué)）、授課方式、收費(fèi)、培養(yǎng)特點(diǎn)以及考試難度等，綜合各個(gè)方面，考生可選擇更適合的途徑來(lái)報(bào)考。

非全畢業(yè)證學(xué)位證都有：

非全日制研究生與全日制一樣，都是在畢業(yè)后能同時(shí)獲得研究生畢業(yè)證和碩士學(xué)位證的研究生教育，都是拿國(guó)家認(rèn)可的文憑。

非全日制研究生的優(yōu)勢(shì)：

• 與全日制相比，非全日制研究生能讓在職人士平衡工作和學(xué)業(yè)，業(yè)余學(xué)習(xí)沒(méi)有工學(xué)矛盾。此外，非全還實(shí)行雙導(dǎo)師制，校內(nèi)導(dǎo)師教授理論知識(shí)、學(xué)術(shù)指導(dǎo)，校外導(dǎo)師以培養(yǎng)技能、指導(dǎo)實(shí)踐為主。非全的招生專業(yè)基本上都是專碩，培養(yǎng)重視實(shí)踐和應(yīng)用，教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析等多樣化的方法。

• 與同等學(xué)力申碩相比，非全日制研究生能幫助想提高學(xué)歷的人員達(dá)成目標(biāo)，從而以研究生學(xué)歷求職、考公、落戶等。如果在職讀研更注重提高學(xué)歷拿文憑，非全就是理想的選擇。推薦查看：非全日制研究生招生簡(jiǎn)章

以上就是對(duì)在職研究生畢業(yè)證是否被企事業(yè)單位認(rèn)可的解讀，希望能幫助到在此方面有疑問(wèn)的人。如果對(duì)在職考研有興趣，推薦查看：在職研究生招生簡(jiǎn)章。