2013同等學力申碩心理學考點精要之—社會心理學

    為了提高心理學在職研究生的專業(yè)知識【中央財經(jīng)大學在職研究生頻道】精選以下內容:

  第一部分 重要理論

  “武器效應” :挫折導致的是侵犯的情緒狀態(tài)----憤怒。侵犯行為的發(fā)生受情境侵犯線索的影響。 (05 年單選)

  平衡理論(04 年單選):

  符號作用理論;認知不協(xié)調理論;社會同一性;自我知覺理論;社會學習理論

  自我價值定向理論;態(tài)度分階段變化理論;挫折-侵犯理論;社會作用力理論

  第二部分 基本概念

  刻板印象:人們通過自己的直接或間接經(jīng)驗形成起來的對于某一事物較為固定的看法。 (04,08 年名詞解釋)

  近因效應:新近獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。 (03 年單選)

  印象管理:一個人以一定方式去影響別人對自己的印象的過程。 (02,08 年單選,05 年名詞解釋)

  歸因:根據(jù)有關的外部信息、線索對人的內在狀態(tài)或依據(jù)外在行為表現(xiàn)推測行為原因的過程。 (03,08 年名詞解釋)

  不變性原則:即尋找某一特定結果與特定原因之間的不變聯(lián)系。 (07 年單選)

  睡眠者效應:低威信來源信息一段時間后態(tài)度改變作用比先前更大的現(xiàn)象。 (03 年單選)

  不充分理由效應:人們獲得的外部支持越少,態(tài)度改變得程度越大,為了保持任職的協(xié)調,外在理由越缺乏,越是需要內在理由的補充。 (06 年單選)

  犯錯誤效應:小小的錯誤會使有才能的人吸引力更增加一層。 (07 年名詞)

  羅密歐與朱麗葉效應:如果出現(xiàn)干擾戀愛雙方愛情關系的外在力量,戀愛的雙方情感反而會加強,戀愛關系也因此更加牢固。 (06 年名詞)

  去個性化:個人自身同一性意識下降,自我評價和控制水平降低的現(xiàn)象。 (01,08 年單選;02,04 年名詞)

  社會助長:個人對別人的意識,包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。 (07 年名詞;01 年單選)

  社會惰化:群體一起完成一件事情時,個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象。 (06 年名詞)

  群體極化:群體成員中原已存在的傾向性得到加強,使一種觀點或態(tài)度從原來的群體平均水平,加強到具

  2 有支配性地位的現(xiàn)象。 (05 年名詞)

  加法模式:一個人再肯定評價上的特征越多,強度越大,則給人的總的印象也越好,越易為人所接納。 (07年單選)

  奧爾波特被譽為科學或實驗社會心理學的創(chuàng)始人。 (05 年單選)內群體偏愛;社會化;個性化;自我概念;鏡像自我;暈輪效應;首因效應;折扣原則;協(xié)變性原則;控制點;動機性歸因誤差;自我價值保護;態(tài)度;過度理由效應;武器效應;親社會行為。

  第三部分 經(jīng)典實驗

  阿希的從眾實驗(04年單選 權宜從眾)

  德西的過度理由效應實驗(02年單選)

  伯克威茨的武器效應實驗(05年單選)

  謝里夫的社會規(guī)范形成實驗;拉皮埃爾的態(tài)度實驗;費斯廷杰的態(tài)度改變實驗;

  米爾格萊姆的權威-服從實驗

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