2024年非全日制研究生教育心理學考試大綱

  一、考查目標

  1. 識記與了解教育心理學的發(fā)展歷程、代表人物及其主要實驗。

  2. 理解和掌握教育心理學的基本概念、基本原理及其對教育工作的啟示。

  3. 運用教育心理學的基本規(guī)律和主要理論,解釋有關(guān)教育現(xiàn)象,解決有關(guān)實際問題。

  二、 考查內(nèi)容

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