2024年暨南大學碩士研究生《藥學綜合》考試大綱
I.考查目標
要求考生比較系統(tǒng)地掌握生物化學課程的基本概念、基本原理和基本方法，能夠運用所學的基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實際問題。
II.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、《生物化學》部分分數(shù)
“藥學綜合”試卷滿分 300 分(其中<<生物化學>>部分 150 分)，考試時間共
180 分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試，考生獨立完成考試內(nèi)容。
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)生物化學基本概念、基本原理、實驗技能 120 分生物化學綜合應(yīng)用 30 分
四、試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋 20 分是非判斷題 20 分選擇題 30 分簡答題 50 分綜合題 30 分
Ⅲ.考查范圍生物化學
【考查目標】
1. 掌握生物化學課程的基本概念、基本原理和基本方法
2. 能夠運用所學的基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實際問題。
一、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能
(一) 蛋白質(zhì)的分子組成
(二) 蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)
(三) 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系
(四) 蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及其分離純化
二、核酸的結(jié)構(gòu)與功能
(一) 核酸的化學組成
(二) 核酸的一級結(jié)構(gòu)
(三) DNA 的空同結(jié)構(gòu)與功能
(四) RNA 的空間結(jié)構(gòu)與功能
(五) 核酸的理化性質(zhì)及其應(yīng)用
三、酶
(一) 酶的分子結(jié)構(gòu)與功能
(二) 酶促反應(yīng)的特點與機制
(三) 酶促反應(yīng)動力學
(四) 酶的調(diào)節(jié)
(五) 酶的命名與分類
四、糖代謝
(一) 糖類概念及其功能
(二) 糖的無氧分解
(三) 糖的有氧氧化
(四) 磷酸戊糖途徑
(五) 糖原的合成與分解
(六) 糖異生
(七) 血糖及其調(diào)節(jié)
五、脂類代謝
(一) 脂類的消化和吸收
(二) 甘油三酯代謝
(三) 磷脂的代謝
(四) 膽固醇代謝
六、生物氧化
(一) 生成 ATP 的氧化體系
(二) 其他氧化體系七、氨基酸代謝(一)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)作用
(二)蛋白質(zhì)的消化、吸收與腐敗
(三)氨基酸的一般代謝
(四)氨的代謝
(五)個別氨基酸的代謝
八、 核苷酸代謝
(一)嘌呤核苷酸代謝(二)嘧啶棱苷酸代謝
九、 物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)
(一)物質(zhì)代謝的特點
(二)物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系
(三)組織、器官的代謝特點及聯(lián)系
(四)代謝調(diào)節(jié)
十、 DNA 的生物合成(復制)
(一)半保留復制
(二)DNA 復制的酶學
(三)DNA 生物臺成過程
(四)DNA 損傷(突變)與修復(五)逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象和逆轉(zhuǎn)錄酶
十一、RNA 的生物合成(轉(zhuǎn)錄)
(一)模板和酶
(二)轉(zhuǎn)錄過程
(三)真核生物的轉(zhuǎn)錄后修飾
十二、蛋白質(zhì)的生物合成(翻譯)
(一)參與蛋白質(zhì)生物合成的物質(zhì)
(二)蛋白質(zhì)的生物合成過程
(三)翻譯后加工
(四)蛋白質(zhì)生物合成的干擾和抑制
十三、基因表達調(diào)控
(一)基因表達調(diào)控基本概念與原理
(二)原核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)
(三)真核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)
由于篇幅過長，不方便全部展示，請下載下方附件查看更多
您填的信息已提交,老師會在24小時之內(nèi)與您聯(lián)系
如果還有其他疑問請撥打以下電話
熱門簡章
更多
中山大學
華南理工大學
華南師范大學
廣州大學
廣東工業(yè)大學
微信小程序
微信公眾號
在職研APP
