一直以來(lái),武漢理工大學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以“新時(shí)代領(lǐng)航計(jì)劃”為統(tǒng)領(lǐng),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著力建好基本隊(duì)伍、建強(qiáng)基層組織、夯實(shí)基礎(chǔ)工作、健全基本制度、完善基本保障,依托名師導(dǎo)航工程,協(xié)同推進(jìn)思政領(lǐng)航、管理護(hù)航、服務(wù)助航三大工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)生筑夢(mèng)啟航、卓越遠(yuǎn)航兩大行動(dòng)目標(biāo),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供了全方位支持和強(qiáng)有力保障,學(xué)生思想政治教育成效顯著。
精準(zhǔn)滴灌推進(jìn)思政領(lǐng)航工程 學(xué)生思想狀態(tài)向上向好
學(xué)校將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行持續(xù)融入青年血脈,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣示范作用,舉辦“卓越之光”理工故事展演會(huì),激勵(lì)廣大學(xué)生把實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)與理工夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)緊密相連;結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、志愿服務(wù)育人等學(xué)校特色思想政治工作,推進(jìn)實(shí)踐教育課程化建設(shè);持續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)、“奉獻(xiàn)杯”志愿服務(wù)文化節(jié)、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。連續(xù)18年、近500名畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃(含研究生支教團(tuán)),在基層大課堂、大熔爐、大舞臺(tái)上綻放青春絢麗之花;每年200余個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、2萬(wàn)余名師生奔赴全國(guó)各地,深入田間地頭、工廠車間、基層一線,在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。持續(xù)深化“學(xué)生黨員先鋒行動(dòng)”“小我融入大我、青春獻(xiàn)給祖國(guó)”等生動(dòng)鮮活的教育實(shí)踐活動(dòng),筑牢學(xué)生立志報(bào)國(guó)、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷敫?/p>
近年來(lái),學(xué)校有30余人先后獲評(píng)全國(guó)最美大學(xué)生、中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)抗擊新冠肺炎疫情青年志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)大學(xué)生年度人物、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),“理工群星”更加閃耀。
嚴(yán)格精細(xì)推進(jìn)管理護(hù)航工程 學(xué)生行為養(yǎng)成規(guī)范有序
學(xué)校始終堅(jiān)持生命至上,著力打好疫情防控阻擊戰(zhàn),及時(shí)開(kāi)展全覆蓋心理普查和全方位心理援助,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后無(wú)人感染,人物同防、多病共防常態(tài)化推進(jìn),疫情防控成效顯著。深化“黨委抓課堂”工程,健全多方聯(lián)動(dòng)、多維一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制。堅(jiān)持“德智體美勞”五育并舉,持續(xù)完善學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金與榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選體系。利用信息化手段開(kāi)展學(xué)情分析,提高學(xué)業(yè)困難學(xué)生識(shí)別和預(yù)警能力,增強(qiáng)學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶力度,延期畢業(yè)學(xué)生增量和存量連續(xù)三年持續(xù)下降。深入推進(jìn)安全與法制教育,建立健全學(xué)生輕度違規(guī)教育懲戒機(jī)制,加大防詐騙、防校園貸、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范等教育工作力度,學(xué)生工作“基本盤(pán)”持續(xù)穩(wěn)定。
統(tǒng)籌資源推進(jìn)服務(wù)助航工程 學(xué)生服務(wù)保障持續(xù)有力
學(xué)校統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局的心理健康教育工作體系,年均提供心理咨詢服務(wù)4000余人次,實(shí)現(xiàn)復(fù)學(xué)后心理普查全覆蓋,開(kāi)展普及性心理健康教育活動(dòng),加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控下對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。心理育人項(xiàng)目獲批教育部“高校思想政治工作精品項(xiàng)目”,心理健康教育中心接受湖北省示范中心驗(yàn)收評(píng)估。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”五位一體的學(xué)生聯(lián)動(dòng)資助服務(wù)體系,深入開(kāi)展“誠(chéng)信·感恩·自強(qiáng)”等品牌活動(dòng),將育人融入到資助服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)生活與成長(zhǎng)發(fā)展。
分層分類推進(jìn)名師導(dǎo)航工程 隊(duì)伍育人能力持續(xù)提升
學(xué)校著力構(gòu)建輔導(dǎo)員精準(zhǔn)賦能培訓(xùn)體系,引導(dǎo)輔導(dǎo)員結(jié)合工作實(shí)際和職業(yè)發(fā)展需要學(xué)理論、提素養(yǎng)、強(qiáng)能力。實(shí)施“青馬計(jì)劃”,進(jìn)一步提升“思政實(shí)踐類”輔導(dǎo)員選拔質(zhì)量。開(kāi)展“5·25”心理育人主題實(shí)踐活動(dòng),舉行輔導(dǎo)員入職儀式,全面提升輔導(dǎo)員職業(yè)歸屬感和價(jià)值感,增強(qiáng)育人使命感。著力實(shí)施“名師名導(dǎo)”班主任計(jì)劃,開(kāi)展和諧導(dǎo)學(xué)關(guān)系建設(shè)季活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“師徒攜手、共克時(shí)艱”研究生談心談話,將全員育人落在實(shí)處。按照“周期性、常態(tài)化、全覆蓋”的工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范年級(jí)周課建設(shè),出版教材《思政領(lǐng)航:高校輔導(dǎo)員年級(jí)周課50講》。學(xué)校兩項(xiàng)目入選2021年度全國(guó)高校輔導(dǎo)員百門(mén)精品培訓(xùn)課程建設(shè),《合理定位與職業(yè)選擇》入選2021年全國(guó)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課。近年來(lái),學(xué)校涌現(xiàn)出以全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”靳敏為代表的一大批先進(jìn)典型。
協(xié)同聯(lián)動(dòng)開(kāi)展筑夢(mèng)啟航行動(dòng) 學(xué)生內(nèi)生動(dòng)力持續(xù)迸發(fā)
學(xué)校堅(jiān)持就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)一體聯(lián)動(dòng),建立本科專業(yè)就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,將畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)作為人才培養(yǎng)綜合評(píng)價(jià)重要內(nèi)容,為專業(yè)、招生指標(biāo)動(dòng)態(tài)調(diào)整等提供數(shù)據(jù)支撐。學(xué)校積極推進(jìn)大類招生改革、精準(zhǔn)投放分省招生計(jì)劃、凝聚校院內(nèi)外全員力量、深入推進(jìn)“學(xué)院分區(qū)域負(fù)責(zé)制”,持續(xù)加大招生宣傳工作力度,不斷增強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)考生能力。每年通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)走訪、院長(zhǎng)直播、教授“帶貨”、中學(xué)講座、志愿填報(bào)咨詢會(huì)、校園開(kāi)放日、寒暑假母校行等多途徑線上線下結(jié)合為千萬(wàn)考生及家長(zhǎng)提供精細(xì)化服務(wù)。通過(guò)編發(fā)資料、開(kāi)展講座、實(shí)踐參觀和各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送,分層分類開(kāi)展新生入學(xué)教育,助力新生筑夢(mèng)啟航。2004年在全國(guó)高校率先引進(jìn)專職教師,成立職業(yè)發(fā)展教研室,構(gòu)建以專職教師為引領(lǐng)、政工干部為主體、校企互補(bǔ)的生涯教育教師隊(duì)伍,已建成省級(jí)職業(yè)生涯咨詢特色工作室。全覆蓋開(kāi)展學(xué)生生涯測(cè)評(píng)和就業(yè)力測(cè)評(píng),實(shí)施全過(guò)程、分類別的生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)。開(kāi)設(shè)生涯教育課程7門(mén),建成國(guó)家一流本科課程、“中國(guó)大學(xué)最美慕課”、全國(guó)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課共5門(mén),主持和參與3項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、4項(xiàng)教育部人文社科基金項(xiàng)目、多項(xiàng)省級(jí)科研教研項(xiàng)目,獲批全國(guó)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色教材立項(xiàng)課題1項(xiàng),主編或參編教材和專著10部(含國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部)。舉辦模擬招聘大賽、就業(yè)挑戰(zhàn)賽等10余個(gè)品牌活動(dòng),創(chuàng)新舉辦“生涯體驗(yàn)周”“就在武理·名企行”等實(shí)戰(zhàn)化活動(dòng),幫助學(xué)生贏在職場(chǎng)。
優(yōu)質(zhì)高階開(kāi)展卓越遠(yuǎn)航行動(dòng) 學(xué)生就業(yè)發(fā)展動(dòng)力強(qiáng)勁
搭建行業(yè)人才供應(yīng)鏈,學(xué)校每年走訪三大行業(yè)、校友及重點(diǎn)合作企業(yè)300余家,引進(jìn)2000余家三大行業(yè)企業(yè)來(lái)校招聘。用足地方招才引智政策,與武漢、寧波、佛山等地建立30余個(gè)引才工作站,積極推進(jìn)“學(xué)子留漢”等人才工程,每年與地方政府聯(lián)合舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)80余場(chǎng)。用好國(guó)家就業(yè)信息平臺(tái),組建“校-院-班”三級(jí)就業(yè)信息員隊(duì)伍,針對(duì)學(xué)生個(gè)性化需求,精準(zhǔn)篩選“24365”“國(guó)聘行動(dòng)”等平臺(tái)就業(yè)信息,通過(guò)學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)工作群、促就業(yè)信息服務(wù)群組等實(shí)現(xiàn)及時(shí)推送和無(wú)縫對(duì)接。近年來(lái),每年來(lái)校招聘單位6000余家,每年向畢業(yè)生提供就業(yè)崗位數(shù)量超過(guò)60萬(wàn)。畢業(yè)生面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)人數(shù)比例達(dá)到50%以上,面向三大行業(yè)就業(yè)人數(shù)比例達(dá)到40%以上。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!狈Q號(hào),獲批教育部全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地,入選教育部首批全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例。
2021年6月,學(xué)校作為唯一高校代表在全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作暨普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議上作典型發(fā)言。人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、教育部網(wǎng)站等媒體多次報(bào)道學(xué)校就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)做法。
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