2024年鄭州大學非全日制研究生招生考試《文學綜合》考試大綱
一、考試基本要求及適用范圍概述
本大綱適用于鄭州大學文學院所有中國古代文學、中國古典文獻學、現(xiàn)當代文學、外國文學、文藝理論、秘書學等學科碩士研究生入學考試。
本學科為一級學科，要求考生系統(tǒng)掌握所屬二級文學類學科的所有主干課程內容。要求考生熟練地了解和掌握各二級學科主干課程的基本發(fā)展脈絡、重點作家、經(jīng)典作品、文學流派、理論思潮等問題，形成系統(tǒng)的知識體系和扎實的理論素養(yǎng)；要求考生適當關注學科前沿研究熱點，具備綜合運用所學理論知識分析問題、解決問題的能力。
二、考試形式
碩士研究生入學《文學綜合》考試為閉卷，筆試，考試時間為 180 分鐘，本試卷滿分為 150 分。
試卷結構(題型)：名詞解釋、簡答題、論述題。
三、考試內容
古代文學部分
先秦文學編：熟悉中國文學的演進與分期；中國神話的民族精神與思維特征；
《詩經(jīng)》的內容與藝術特征；《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》的文學成就、先秦敘事散文對后世文學的影響；先秦說理散文中重點關注《孟子》《莊子》；《楚辭》的內容與藝術特征、文學地位。
秦漢文學編：漢代文學的態(tài)勢以及經(jīng)學與文學的互動關系；司馬相如與揚雄的辭賦創(chuàng)作；《史記》的文學特征；漢樂府的內容與藝術；東漢辭賦代表作家、作品；東漢散文的具體表現(xiàn)；東漢文人詩的狀況。
魏晉南北朝文學編：文學自覺；儒釋道三家與文學；建安文學、正始文學的代表作家、時代意義；兩晉詩壇的代表作家、作品；陶淵明及其田園詩創(chuàng)作；《木蘭詩》的意義；謝靈運的詩歌貢獻；永明體的詩學意義；南北文風的交融與代表作家；駢文的文體意義；《世說新語》與志人志怪小說。
隋唐五代文學編：唐代文學的特征及其文學史地位；初唐詩壇代表作家及創(chuàng)作意義；王孟詩派與邊塞詩派的內容與藝術；李白、杜甫的詩歌創(chuàng)作與文學史意義；大歷詩人群；韓孟詩派、劉柳創(chuàng)作；元白新樂府運動；韓柳古文運動的價值； 唐傳奇的內容與表現(xiàn)藝術；小李杜作品的內容及藝術特征；花間詞派、南唐詞派的文學史意義。
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