中國石油大學（華東）“四位一體”推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)

　　中國石油大學（華東）認真學習貫徹記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，深入落實黨中央、國務院關于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的有關部署要求，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為深化綜合改革、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要舉措，注重從組織領導、課程教育、文化培育、平臺搭建等方面發(fā)力，不斷健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，努力培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

　　完善機制，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織領導。構(gòu)建面向全體學生、面向全體教師、面向人才培養(yǎng)全過程，通過課程課堂、項目競賽、市場轉(zhuǎn)化，圍繞創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、專業(yè)與“雙創(chuàng)”相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。成立由校領導任組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領導小組，建立“年初定計劃、年底有考核、月月有賽事、院院有聲音”推進機制，牽頭單位和責任單位齊抓共管，保障項目遴選、師生匹配、賽事組織、經(jīng)費保障、激勵措施等各環(huán)節(jié)協(xié)同聯(lián)動、高效推進。每年投入1000余萬元專項經(jīng)費，其中用于師生獎勵不低于100萬元；從“校、院、師、生”四個層面落實激勵措施，對指導教師在崗位晉升、考核聘任、研究生招生等方面給予傾斜，對學生在推薦免試攻讀研究生、評獎評優(yōu)、學位成果認定等方面優(yōu)先支持。

　　專創(chuàng)融合，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。挖掘和充實各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)潛移默化滲入專業(yè)課程，促進專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合。打造通專結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群，設置涵蓋學科前沿、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、研究方法和跨學科交叉等多個模塊96門課程，其中核心課程26門，《科技創(chuàng)新實踐》課程獲評社會實踐國家級一流本科課程。實施“在線開放課程提升工程”，打造一鍵可及的“石大云課堂”，引入高水平通識教育網(wǎng)絡課，推廣普及“網(wǎng)絡自主學習+線下教師指導”學習模式。開展優(yōu)秀本科生“三進”提升計劃，開設相關實踐課程及綜合設計類項目，依托院系科研資源，開放各級專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓練中心等，推動學生早進實驗室、早進團隊、早進項目，深度賦能專創(chuàng)融合。近年來，學校被評為全國創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

　　豐富形式，厚培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化沃土。著力打造“一節(jié)課、一論壇、一沙龍、一賽場”的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動體系，積極營造全員參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。連續(xù)30年舉辦“大學生科技節(jié)”，明確目標方向，引導學生主動適應能源轉(zhuǎn)型和能源革命以及移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術帶來的機遇與挑戰(zhàn)。選樹宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進典型，邀請校友、企業(yè)家、科技團隊走上“科創(chuàng)論壇”，累計舉辦活動570場，用榜樣故事傳遞科創(chuàng)報國精神，激勵矢志奮進力量。舉辦“科創(chuàng)沙龍”，以項目研討、模擬實踐、實戰(zhàn)演練等形式，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流與思維碰撞，已累計舉辦877場。組織開展“未來杯”思創(chuàng)賽、“科創(chuàng)賽場”系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級賽事，發(fā)起舉辦“能源·智慧·未來”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國研究生能源裝備創(chuàng)新設計大賽，承辦全國大學生油氣儲運工程設計大賽等各級高水平賽事10余項，構(gòu)建多元化賽事體系，每年有近1.5萬名學生直接參與到“雙創(chuàng)”活動中，讓學生在浸潤式實踐中砥礪“雙創(chuàng)”品格。

　　搭建平臺，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈條。探索搭建“培育、競賽、孵化”三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺，不斷激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力?！耙患壟嘤脚_”聚焦國家科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級和重大項目的基礎性、關鍵性課題，設立校級自主創(chuàng)新項目，每年安排100萬元專項經(jīng)費，面向?qū)W生開展課題式創(chuàng)新實訓培育，按一般、重點、種子三類項目分層推進?！岸壐傎惼脚_”依托中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等高水平賽事活動，組建包括本碩博不同層次、橫跨不同院系及學科的“雙創(chuàng)”團隊；建強“雙創(chuàng)”導師隊伍，聘請專家教授、企業(yè)負責人、杰出校友等進行集中輔導、“一對一”項目跟進，推動實現(xiàn)以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)。“三級孵化平臺”通過加強創(chuàng)業(yè)培育基地和創(chuàng)業(yè)孵化基地建設，整合各方資源建設創(chuàng)客空間，已入駐190余個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，成功孵化多家高新技術企業(yè)，累計融資6.5億元。