2024年中央民族大學非全日制研究生招生考試《新聞傳播實務》考試大綱

　?、?考查目標

　　新聞傳播實務綜合考試范圍包括：新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、廣播電視實務、新媒體與網(wǎng)絡傳播、公關與廣告實務幾個方面。要求考生系統(tǒng)掌握相關的基礎知識和基本方法，能夠運用所學的基本知識和基本方法分析、判斷和解決實際問題。

　　Ⅱ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

　　一、試卷滿分及考試時間

　　本試卷滿分為150 分，考試時間為 180 分鐘。

　　二、答題方式

　　答題方式為閉卷、筆試。

　　三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　試卷各部分內(nèi)容所占 大致 分值為：新聞采 、 寫 、 編 、 評 共計 80 分，廣播電視實務 20分 公關與廣告實務 2 5 分， 新媒體與網(wǎng)絡傳播 2 5 分。

　　Ⅲ.考查范圍

　　第一部分：新聞實務

　　【考察目標】

　　1.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論的涵義和基本要 求。

　　2.熟悉新聞采訪、寫作、編輯、評論的基本程序 。

　　3.獨立完成新聞采訪、寫作、編輯、評論的能力 。

　　一、新聞采訪

　　(一)新聞發(fā)現(xiàn)

　　(二)新聞發(fā)現(xiàn)力的培養(yǎng)

　　(三)采訪準備

　　(四)現(xiàn)場訪問

　　(五)現(xiàn)場觀察

　　(六)體驗式采訪

　　(七)電話采訪與網(wǎng)上采訪

　　(八)采訪方法

　　(九)采訪的核實

　　二、新聞寫作

　　(一)新聞寫作的基本原理

　　1.新聞報道要真實：新聞報道真實的基本內(nèi)容;虛假報道出現(xiàn)的社會原因。

　　2.新聞報道要講時效：增強新聞報道時效的環(huán)節(jié);網(wǎng)絡傳播對新聞時效性的影響。

　　3.新聞寫作要關注受眾興趣：受眾興趣的滿足與引導。

　　4.新聞報道與記者的傾向性：用事實說話的內(nèi)容，用事實說話的方式 。

　　(二)新聞寫作的基本程式

　　1.新聞報道的基本構(gòu)件.新聞報道的基本構(gòu)件：：消息頭的作用消息頭的作用;;導語的作用和類型;主體的類型和寫作要求;導語的作用和類型;主體的類型和寫作要求;結(jié)尾的形式;背景材料的作用和類型。結(jié)尾的形式;背景材料的作用和類型。

　　2.新聞報道的基本結(jié)構(gòu)形式：倒金字塔結(jié)構(gòu)的意義、特點和不足;新聞報道其他結(jié)構(gòu).新聞報道的基本結(jié)構(gòu)形式：倒金字塔結(jié)構(gòu)的意義、特點和不足;新聞報道其他結(jié)構(gòu)的特點。的特點。

　　3.新聞報道的基本種類：簡訊的特點;動態(tài)新聞的特點和寫作要求;綜合新聞的特點.新聞報道的基本種類：簡訊的特點;動態(tài)新聞的特點和寫作要求;綜合新聞的特點和寫作要求;述評性新聞的特點和寫作要求;現(xiàn)場新聞的特點和寫作要求;人物新聞的特點和寫作要求;述評性新聞的特點和寫作要求;現(xiàn)場新聞的特點和寫作要求;人物新聞的特點和寫作要求;其他一些新聞種類的各自特點和寫作要求;美國客觀報道和精確報道產(chǎn)生的原和寫作要求;其他一些新聞種類的各自特點和寫作要求;美國客觀報道和精確報道產(chǎn)生的原因。因。

　　(三)新聞寫作技法

　　1.發(fā)現(xiàn)新聞：記者的發(fā)現(xiàn)力表現(xiàn)諸方面;記者發(fā)現(xiàn)力決定于記者具備多方面的素質(zhì);.發(fā)現(xiàn)新聞：記者的發(fā)現(xiàn)力表現(xiàn)諸方面;記者發(fā)現(xiàn)力決定于記者具備多方面的素質(zhì);記者發(fā)現(xiàn)力決定于記者具有科學的思維方式;記者選擇新聞的兩個標準;兩個標準之間的關記者發(fā)現(xiàn)力決定于記者具有科學的思維方式;記者選擇新聞的兩個標準;兩個標準之間的關系。系。

　　2.新聞主題：新聞報道主題的特征;新聞報道主題的選擇和確立。.新聞主題：新聞報道主題的特征;新聞報道主題的選擇和確立。

　　3.理解.理解““感覺感覺””在報道中的重要作用;記者的感覺與受眾的感覺。在報道中的重要作用;記者的感覺與受眾的感覺。

　　(四)新聞報道形態(tài)演變

　　1.當代新聞報道形式發(fā)展變化：.當代新聞報道形式發(fā)展變化：““新華體新華體””的特點及變化;報道形態(tài)變化及動因。的特點及變化;報道形態(tài)變化及動因。

　　2.傳播科技與新聞文體的關系：傳播科技發(fā)展對新聞文體的影響;廣播、電視、網(wǎng)絡、.傳播科技與新聞文體的關系：傳播科技發(fā)展對新聞文體的影響;廣播、電視、網(wǎng)絡、手機等對新聞文體的影響。手機等對新聞文體的影響。

　　由于篇幅所限，試題就暫時為大家展示到這里，具體的試題及解析還請大家點擊附件下載！

　　820新聞傳播實務.pdf