數(shù)學(xué)源自于古希臘語,是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計算機(jī)解決若干實際數(shù)學(xué)問題,具有現(xiàn)代教育觀念,適應(yīng)教育改革需要,以及具有良好的知識更新能力和創(chuàng)新能力的中等學(xué)校數(shù)學(xué)師資和教育、教學(xué)管理工作及科學(xué)研究的專門人才。
培養(yǎng)要求:要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法,受到嚴(yán)格的 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,掌握計算機(jī)的原理和運(yùn)用手段,并通過教育理論課程和教學(xué)實踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實際應(yīng)用等基本能力.
主干課程:初等數(shù)論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、 數(shù)學(xué)分析選講、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、 高等代數(shù)選講、數(shù)學(xué)教育學(xué)等 、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)在職研究生專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生的以下知識和能力:數(shù)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)理論和基本思想方法;計算機(jī)的能力等。
就業(yè):高等院校和科研機(jī)構(gòu);電子與計算機(jī)領(lǐng)域等工作。