課程教學(xué)內(nèi)容和要求
導(dǎo)論
主要內(nèi)容:馬克思主義的含義、創(chuàng)立和發(fā)展;馬克思主義的基本特征和當(dāng)代價(jià)值;學(xué)習(xí)馬克思主義的態(tài)度和方法。
基本要求:從整體上理解和把握什么是馬克思主義,了解馬克思主義產(chǎn)生的歷史過程和發(fā)展階段,掌握馬克思主義的基本特征,深刻認(rèn)識馬克思主義的當(dāng)代價(jià)值,樹立科學(xué)的馬克思主義觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義的自覺性。
第一章:世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律
主要內(nèi)容:物質(zhì)及其存在形態(tài),物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系,世界的物質(zhì)統(tǒng)一性,聯(lián)系和發(fā)展的普遍性,對立統(tǒng)一規(guī)律,量變質(zhì)變規(guī)律,否定之否定規(guī)律,聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié),辯證思維方法與現(xiàn)代科學(xué)思維方法。
基本要求:學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義基本原理,著重把握馬克思主義物質(zhì)觀,理解世界的物質(zhì)統(tǒng)一性,世界的二重分化,物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系,事物聯(lián)系和發(fā)展的基本規(guī)律、基本環(huán)節(jié),堅(jiān)持科學(xué)的世界觀和方法論,運(yùn)用唯物辯證法分析和解決問題,不斷增強(qiáng)思維能力。
第二章:實(shí)踐與認(rèn)識及其發(fā)展規(guī)律
主要內(nèi)容:科學(xué)的實(shí)踐觀及其意義,實(shí)踐的本質(zhì)與基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識的本質(zhì)與過程,實(shí)踐與認(rèn)識的辯證運(yùn)動及其規(guī)律,真理的客觀性、絕對性和相對性,真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),真理與價(jià)值的辯證統(tǒng)一,認(rèn)識論與思想路線,理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的互動關(guān)系。
基本要求:學(xué)習(xí)馬克思主義的實(shí)踐觀、認(rèn)識論和價(jià)值論的基本觀點(diǎn),掌握實(shí)踐、認(rèn)識、真理、價(jià)值的本質(zhì)及其相互關(guān)系,樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn),確立正確的價(jià)值觀,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動。
第三章:人類社會及其發(fā)展規(guī)律
主要內(nèi)容:社會存在與社會意識的辯證關(guān)系,社會基本矛盾及其運(yùn)動規(guī)律,世界歷史的形成發(fā)展,社會進(jìn)步與人的發(fā)展,文明及其多樣性,社會歷史發(fā)展的動力,人民群眾和個(gè)人在社會歷史中的作用,群眾、階級、政黨、領(lǐng)袖的關(guān)系。
基本要求:學(xué)習(xí)和把握歷史唯物主義的基本原理,著重了解社會存在與社會意識的辯證關(guān)系、社會基本矛盾及其運(yùn)動規(guī)律、文明及其多樣性、社會發(fā)展的動力以及人民群眾和個(gè)人在社會歷史中的作用,提高運(yùn)用歷史唯物主義正確認(rèn)識歷史和現(xiàn)實(shí)、正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律的自覺性和能力。
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