2024年沈陽大學(xué)非全日制研究生招生考試《漢語國際教育基礎(chǔ)》考試大綱
一、基本要求
《漢語國際教育基礎(chǔ)》是國際中文教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由國際中文教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各國際中文教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1.試卷成績及考試時間
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
2. 答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
3. 參考教材
《對外漢語教育學(xué)引論》，劉珣，北京語言大學(xué)出版社，2000 年第 1 版
《中國文化要略》，程裕禎，外語教學(xué)與研究出版社，2017 年第 4 版
《外國文化史》，孟昭毅、曾艷兵，北京大學(xué)出版社,2018 年第 2 版
《跨文化交際學(xué)概論》，胡文仲，外語教學(xué)與研究出版社，1999 年第 1 版
4. 題型結(jié)構(gòu)
中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識 80 分
填空題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分
判斷題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分
概念解釋：4 小題， 每小題 5 分，共 20 分簡答：1 小題，每小題 10 分，共 10 分
論述：2 小題，每小題 15 分，共 30 分
教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識 30 分
填空題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分
判斷題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分
簡答：1 小題，每小題 10 分，共 10 分材料分析寫作：1 題，共 40 分
寫作題為論說文。論說文的考試形式有兩種：
?、呕谖淖植牧系淖杂擅}作文;
⑵基于文字材料的案例分析。
每次考試為其中的一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給文字材料和題意的基礎(chǔ)上，寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、卷面清潔的文章，鼓勵考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。
三、考試范圍
1 中國文化基礎(chǔ)知識
1.1 簡論
1.2 地理概況
1.3 歷史縱橫
1.4 姓氏與名、字、號
1.5 漢字
1.6 學(xué)術(shù)思想
1.7 宗教信仰
1.8 古代教育
1.9 科舉制度
1.10 典籍藏書
1.11 科技成就
1.12 傳統(tǒng)建筑
1.13 古典文學(xué)
1.14 各類藝術(shù)
1.15 精美器物
1.16 風(fēng)俗習(xí)慣
1.17 中外文化交流
2 外國文化基礎(chǔ)知識
2.1 上古文化
2.2 中古文化
2.3 近代文化
2.4 現(xiàn)當(dāng)代文化
3 跨文化交際基礎(chǔ)知識
3.1 緒論：跨文化交際與跨文化交際學(xué)
3.2 基本概念：文化與交際
3.3 跨文化交際的過程
3.4 跨文化交際的核心
3.5 提高跨文化意識
4 教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識
4.1 對外漢語教育是一門專門的學(xué)科
4.2 漢語作為第二語言教學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀
4.3 對外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)
4.4 對外漢語教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)和文化學(xué)基礎(chǔ)
4.5 語言習(xí)得理論
4.6 第二語言習(xí)得研究
4.7 第二語言教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向
4.8 對外漢語教學(xué)理論與應(yīng)用
4.9 對外漢語教學(xué)的學(xué)科建設(shè)
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