7月2日,管理學(xué)院2023屆學(xué)位授予儀式(專業(yè)碩士研究生)在廣州校區(qū)南校園善思堂國(guó)際會(huì)議廳順利舉行。儀式分為三場(chǎng),畢業(yè)生們?cè)趲熼L(zhǎng)和親友的見證下?lián)芩胝?,順利畢業(yè)。
典禮開始,全體起立,奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。宣讀孫中山先生畢業(yè)訓(xùn)詞,全體畢業(yè)生集體回應(yīng):謹(jǐn)遵教誨!
伴隨著《山高水長(zhǎng)》的優(yōu)美旋律,副院長(zhǎng)為畢業(yè)生撥穗并合影留念。
畢業(yè)生代表分別在三場(chǎng)儀式上發(fā)言。
把握當(dāng)下,全力出發(fā)
研究生代表列了三點(diǎn)建議與畢業(yè)生們共勉:一、用心去尋找到自己的人生使命;二、樹立足夠遠(yuǎn)大的目標(biāo);三、把握當(dāng)下,做好自己。在管院的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們看見越來(lái)越大的世界,作為中大學(xué)子,他希望大家用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。
輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,長(zhǎng)路漫漫亦燦燦
回望過(guò)去,百感交集,對(duì)校園生活的不舍、眷戀和對(duì)未來(lái)的期盼、憧憬交織在一起,是酸澀也是興奮。希望同學(xué)們帶著學(xué)校學(xué)院的栽培教育、帶著師長(zhǎng)同學(xué)的關(guān)心關(guān)懷,堅(jiān)定地向未來(lái)走去。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)定目標(biāo),不為人生設(shè)限
“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”研究生代表說(shuō),未來(lái)大家也要不斷學(xué)習(xí)和探索,獲得更多的知識(shí)和技能,擁有更多的力量和機(jī)會(huì),同時(shí)堅(jiān)定信念和目標(biāo),不為自己的人生設(shè)限。
教師代表分別在三場(chǎng)儀式上深情寄語(yǔ)畢業(yè)生。
形成底層邏輯,促成有效連接
教師代表希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)突破固有的思維定式,形成自己的底層邏輯,同時(shí)實(shí)現(xiàn)更加有效的鏈接,促使大家在未來(lái)繼續(xù)創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,并希望大家在未來(lái)的日子,永葆“空杯”心態(tài),迎接各種可能的未來(lái)。
智慧、勇氣、服務(wù)、正直
不忘初心,方得始終。教師代表帶領(lǐng)畢業(yè)生們重溫學(xué)院使命,他用“智慧、勇氣、服務(wù)、正直”勉勵(lì)同學(xué)們,祝愿同學(xué)們從管院再出發(fā),保持正直善良的優(yōu)秀品質(zhì),迸發(fā)出更多的創(chuàng)造力,承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,在今后取得更大成績(jī)。
擁抱不確定性,探索無(wú)限可能
教師代表運(yùn)用不確定性(VUCA)框架,給大家畢業(yè)的行囊放入四個(gè)建議:一、愿景引領(lǐng),使命驅(qū)動(dòng);二、洞察社會(huì),理解他人;三、保持好奇心;四、培育敏捷響應(yīng)力。她祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)更好地?fù)肀Р淮_定性,探索無(wú)限可能。
最后,全場(chǎng)師生起立合唱中山大學(xué)校歌。在悠揚(yáng)的歌聲中,學(xué)業(yè)授予儀式圓滿結(jié)束。
儀式結(jié)束后,學(xué)院召開了專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目評(píng)優(yōu)頒獎(jiǎng)典禮,為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng),并為年級(jí)理事頒發(fā)聘書。
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