一、考試目標(biāo)
考察學(xué)生對農(nóng)業(yè)知識的的理解、掌握情況及運(yùn)用相關(guān)理論知識解決實(shí)際問題的能力;側(cè)重于對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綜合知識考查。
二、考試試內(nèi)容
我校根據(jù)全國農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)的要求,資源利用與植物保護(hù)專業(yè)《農(nóng)業(yè)綜合知識一》考試內(nèi)容涵蓋遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和土壤學(xué)三門課程。
《遺傳學(xué)》考試大綱
主要參考書目
?。骸?遺傳學(xué) 》,朱軍主編,中國農(nóng)業(yè)出版社;遺傳學(xué)(第 3 版),劉祖洞等編寫,高等教育出版社。
《遺傳學(xué)》主要考核內(nèi)容:遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、分子基礎(chǔ)、經(jīng)典遺傳學(xué)三大定律、細(xì)胞質(zhì)遺傳、基因工程和基因組學(xué)等??傮w了解遺傳學(xué)研究的范圍、遺傳學(xué)發(fā)展過程及其應(yīng)用領(lǐng)域; 了解遺傳學(xué)發(fā)展史上做出重要貢獻(xiàn)的代表人物,其遺傳觀點(diǎn)、理論及其在遺傳學(xué)發(fā)展中的作用;了解遺傳學(xué)研究中的基本概念,基本原理,并可用于生物現(xiàn)象的解釋及育種應(yīng)用。
“遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)”考核重點(diǎn):染色體的形態(tài)特征;有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目的變化規(guī)律及其遺傳學(xué)意義等;了解遺傳領(lǐng)域、基因工程、組學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)熱點(diǎn)。
“遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)”考核重點(diǎn):DNA 作為遺傳物質(zhì)的證據(jù);真核生物染色質(zhì)的基本結(jié)構(gòu);染色體的結(jié)構(gòu)模型;中心法則的內(nèi)涵及其發(fā)展;基因如何控制性狀等。
“經(jīng)典遺傳學(xué)三大定律”考核重點(diǎn):三大經(jīng)典遺傳規(guī)律的內(nèi)容及細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ);獨(dú)立遺傳兩對基因互作的各種類型、比例及相關(guān)遺傳現(xiàn)象解釋; 連鎖遺傳交換值的測定與計(jì)算方法; 三大經(jīng)典遺傳規(guī)律的理論意義及其在育種工作中的應(yīng)用。
“細(xì)胞質(zhì)遺傳”考核重點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn),與核基因遺傳的異同,植物雄性不育類型及其遺傳方式,細(xì)胞質(zhì)雄性不育的原理與生產(chǎn)應(yīng)用。
“基因工程和基因組學(xué)” 考核重點(diǎn):基因工程的基本原理,主要操作步驟,主要技術(shù)方法及其原理,應(yīng)用前景;基因組研究的內(nèi)涵,基因組圖譜構(gòu)建的基本原理,主要方法與原理, 應(yīng)用前景。
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