2024年遼寧工程技術(shù)大學(xué)非全日制研究生招生考試《植物生態(tài)學(xué)》考試大綱
一、 考查目標(biāo)
明確植物生存環(huán)境的特征，分析影響植物的生態(tài)因子作用;明確植物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位與功能，形成植物與生態(tài)系統(tǒng)的平衡;明確植物群落的結(jié)構(gòu)及外貌對(duì)功能形成的作用。掌握植物群落動(dòng)態(tài)變化規(guī)律，熟練掌握植物與自然生態(tài)因子的關(guān)系及植物與人類活動(dòng)的生態(tài)關(guān)系;考核解決植物應(yīng)用問(wèn)題的綜合能力。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷滿分及考試時(shí)間
滿分為150分，考試時(shí)間為3小時(shí)。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷題型結(jié)構(gòu)
基本概念題：5小題，每小題3分，共15分
簡(jiǎn)答題： 6小題，每小題10分，共60分
論述題： 2小題，每小題15分，共30分
案例分析題：2小題，20和25分各一小題，共45分
三、考查內(nèi)容及要求
(一)植物的生存環(huán)境
掌握植物的生存環(huán)境、環(huán)境因子分類及生態(tài)學(xué)分析，掌握環(huán)境的尺度和植物的層次相關(guān)內(nèi)容。
(二)植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
掌握植物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位和植物與生態(tài)系統(tǒng)的功能、掌握植物與生態(tài)系統(tǒng)的平衡及生態(tài)服務(wù)功能。
(三)植物群落結(jié)構(gòu)及動(dòng)態(tài)變化
掌握植物群落的結(jié)構(gòu)特征及植物群落結(jié)構(gòu)的分析特征。植物群落的垂直與水平結(jié)構(gòu)和植物群落的外貌，掌握植物群落的形成、發(fā)育及演替規(guī)律。
(四)植物種群的分布、動(dòng)態(tài)、調(diào)節(jié)及種間關(guān)系
了解植物種群的特點(diǎn)、分布和數(shù)量特征，如何對(duì)植物的種群進(jìn)行調(diào)節(jié)，種群的數(shù)量與質(zhì)量變化的關(guān)系，掌握植物種群生態(tài)分化中形成的種間關(guān)系。
(五)植物的生態(tài)適應(yīng)
了解植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，掌握植物對(duì)極端環(huán)境適應(yīng)與實(shí)例。掌握植物的趨同適應(yīng)與趨異適應(yīng)
(六)植物與生態(tài)因子的關(guān)系
掌握植物與光、溫度、水分及土壤的生態(tài)關(guān)系，掌握植物對(duì)光、溫度、水分及土壤的適應(yīng)。
(七)植物與人類活動(dòng)的生態(tài)關(guān)系
掌握環(huán)境污染與植物的生態(tài)關(guān)系，闡釋植物生物入侵帶來(lái)的生態(tài)問(wèn)題，轉(zhuǎn)基因植物釋放的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
四、考試用具說(shuō)明
考試使用黑色筆作答。
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