如何應對復試中的溝通關卡?

  在職研究生復試中,總有許多中等分數(shù)考生因為大意在復試敗北與自己理想的學校擦肩而過,也有許多考生復試逆襲成功的,所以復試也要好好準備。中國在職研究生招生信息網(wǎng)老師就為大家介紹一下:如何應對復試中的溝通關卡?

  1.自我介紹

  無論是用英語提問還是用漢語提問,亦或是用哪種方式提問,這個自我介紹是必不可少的,老師用英語提問就用英語回答,用漢語提問就用漢語回答。自我介紹要進行一定的事前準備,你的經(jīng)歷比你的名字更重要,重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經(jīng)驗,其他證明自己能力的事情可以簡要介紹。

  介紹內容講究實際,不要胡編亂造。因為導師很可能根據(jù)你的介紹接著問問題,當然如果有和老師的愛好相同,可以提一下,拉近與老師的距離。此外,考生準備一些不錯的句子,這樣在介紹時用上效果會比較好。

  2.英語口語雖然所占比例不高,但是也是要重視的。

  口語測試時老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題,考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯,適當閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。對有可能問到并展開的專業(yè)話題要有所準備。同學們可以事先閱讀一些相關文章,積累一些專業(yè)上的詞匯。當然,老師提問的問題是不可能難度太高的。

  3.在復試中,溝通能力也很重要。

  首先,復試時要有禮貌,見到老師時要微笑問好,復試結束后要向老師致意。其次,談吐要從容自信,但不要顯得漫不經(jīng)心;要平和,但不要死氣沉沉。與老師交流時,一定要準確地表達自己的見解,尤其是具有獨立思考的閃光點,充分顯示自己良好的專業(yè)素養(yǎng)。

  復試是主考官和應試者之間的一種雙向溝通過程。主考官可以通過觀察和談話來評價應試者,應試者也可以通過主考官的行為來判斷主考官的價值判斷標準、態(tài)度偏好等,來調節(jié)自己的行為表現(xiàn)。所以說,復試不僅是主考官對應試者的一種考察,也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量,考生一定要提高重視。

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