工商管理(MBA)
非全日制
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熱點評論:國內(nèi)MBA院校改革突出特色課程

  目前,MBA教育已經(jīng)成為我國研究生教育的一種重要途徑,經(jīng)歷了二十余年的發(fā)展,國內(nèi)MBA成果輝煌,全國二百多所高校開設(shè)MBA課程,尤其是一些特色MBA:EMBA、SMBA發(fā)展尤為迅速,專家預測,未來MBA的發(fā)展前景將進一步壯大。

  為使我國的MBA教育進一步合理發(fā)展,取得更大的辦學效果,在近幾年,國內(nèi)多數(shù)MBA商學院在不斷探尋改革之路。

  由于MBA源自國外,因此,課程模式大都采用國外模式,甚至,作為課程的核心案例部分都直接照搬歐美國家的現(xiàn)成案例,而沒有形成國內(nèi)本土特色,這樣的局面對于我國的MBA教育極為不利。隨著,國內(nèi)經(jīng)濟面臨轉(zhuǎn)型,國內(nèi)企業(yè)亟待提升內(nèi)部管理水平的大環(huán)境之下,MBA的改革尤為迫切。

  許多MBA院校從自身特點出發(fā),制定了符合自己院校特色的MBA課程。例如:北京等地的眾多MBA院校,利用其有力的地理位置優(yōu)勢,增加了大量軟性技能和整合實踐性的課程,同時在增進課程本土化的同時,還增加了國外考察,以增強學員的國際化理念。

  例如:四川大學工商管理學院其培養(yǎng)路線:突出市場營銷、人力資源管理和新創(chuàng)業(yè)務(wù)管理三大方向。

  北航MBA項目倚重空天信行業(yè)資源和學科優(yōu)勢,以案例教學、實驗教學、實踐教學為突破口,打造“一案二實”的教學模式,大幅度提高北航MBA教學質(zhì)量,獲得良好的學生口碑,為北航MBA項目發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

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